Психология познания: учебник для бакалавриата и магистратуры

Bibliografische gegevens
Hoofdauteur: Высоков И. Е. Игорь Евгеньевич
Coauteur: Российский государственный гуманитарный университет (РГГУ)
Samenvatting:Учебник знакомит студентов-психологов с базовыми категориями и понятиями психологии познания, ее основными методологическими и исследовательскими проблемами, рассматривает пути их решения. При этом упор делается на современные подходы, представленные в психологии познания и когнитивной науке, начиная со второй половины XX в. Наряду с теоретическими подходами в учебнике широко представлены результаты экспериментальных исследований познания и познавательных процессов. Соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту высшего образования четвертого поколения. Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлению «Психология», а также других специалистов гуманитарного профиля.
Taal:Russisch
Gepubliceerd in: Москва, Юрайт, 2014
Reeks:Бакалавр - Магистр. Академический курс
Onderwerpen:
Formaat: Boek
KOHA link:https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=256398

MARC

LEADER 00000nam0a2200000 4500
001 256398
005 20231101233118.0
010 |a 9785991635288 
035 |a (RuTPU)RU\TPU\book\279075 
090 |a 256398 
100 |a 20140408d2014 m y0rusy50 ca 
101 0 |a rus 
102 |a RU 
105 |a a j 001zy 
200 1 |a Психология познания  |e учебник для бакалавриата и магистратуры  |f И. Е. Высоков  |g Российский государственный гуманитарный университет (РГГУ) 
210 |a Москва  |c Юрайт  |d 2014 
215 |a 399 с.  |c ил. 
225 1 |a Бакалавр - Магистр. Академический курс 
320 |a Библиогр. в конце гл. 
320 |a Библиогр.: с. 374-399. 
330 |a Учебник знакомит студентов-психологов с базовыми категориями и понятиями психологии познания, ее основными методологическими и исследовательскими проблемами, рассматривает пути их решения. При этом упор делается на современные подходы, представленные в психологии познания и когнитивной науке, начиная со второй половины XX в. Наряду с теоретическими подходами в учебнике широко представлены результаты экспериментальных исследований познания и познавательных процессов. Соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту высшего образования четвертого поколения. Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлению «Психология», а также других специалистов гуманитарного профиля. 
606 1 |a Познавательные процессы  |x Психология  |2 stltpush  |3 (RuTPU)RU\TPU\subj\49975  |9 68735 
610 1 |a психология 
610 1 |a познание 
610 1 |a познавательные процессы 
610 1 |a сенсорные регистры 
610 1 |a сенсорные сигналы 
610 1 |a сенсорные процессы 
610 1 |a световая чувствительность 
610 1 |a психофизика 
610 1 |a цветовосприятие 
610 1 |a цветоощущения 
610 1 |a пространства 
610 1 |a восприятие 
610 1 |a нативизм 
610 1 |a эмпиризм 
610 1 |a движение 
610 1 |a построение 
610 1 |a память 
610 1 |a слух 
610 1 |a зрительная информация 
610 1 |a эндогенное внимание 
610 1 |a внимание 
610 1 |a семантическое кодирование 
610 1 |a ментальные образы 
610 1 |a мышление 
610 1 |a кодирование 
610 1 |a информация 
610 1 |a учебные пособия 
686 |a Ю935.1я73  |v LBC/SL-A  |2 rubbk 
700 1 |a Высоков  |b И. Е.  |g Игорь Евгеньевич 
712 0 2 |a Российский государственный гуманитарный университет (РГГУ)  |c (Москва)  |c (1991- )  |2 stltpush  |3 (RuTPU)RU\TPU\col\340 
801 1 |a RU  |b 63413507  |c 20140408 
801 2 |a RU  |b 63413507  |c 20150617  |g RCR 
942 |c BK 
959 |a 64/20140407  |d 2  |e 379,00  |f ЧЗГЛ:1  |f АНЛ:1