Контекстуализация и проблематизация как факторы формирования научного знания

Podrobná bibliografie
Hlavní autor: Корниенко А. А. Алла Александровна
Korporativní autor: Национальный исследовательский Томский политехнический университет (ТПУ)
Další autoři: Ардашкин И. Б. Игорь Борисович (340), Петрова Г. И.
Shrnutí:Исследование направлено на анализ различных аспектов формирования научного знания в современной культуре. Авторы рассматривают существующие подходы к процессу научного познания, обозначенные в современной эпистемологии. С их точки зрения процесс научного познания представляет собой не столько механизм самодостаточного функционирования, сколько результат социокультурного окружения и характера индивидуальной идентификации человека в соответствующую историческую эпоху. Данная позиция аргументируется богатым историко-научным и историко-философским эмпирическим материалом. Для всех, интересующихся эпистемологией и философией познания.
Jazyk:ruština
Vydáno: Томск, ТМЛ-Пресс, 2010
Témata:
Médium: Kniha
KOHA link:https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=250950

MARC

LEADER 00000nam0a2200000 4500
001 250950
005 20240213162259.0
010 |a 5913021010 
035 |a (RuTPU)RU\TPU\book\273190 
090 |a 250950 
100 |a 20140218d2010 k y0rusy50 ca 
101 0 |a rus 
102 |a RU 
105 |a y z 001zy 
200 1 |a Контекстуализация и проблематизация как факторы формирования научного знания  |f А. А. Корниенко, И. Б. Ардашкин  |g Национальный исследовательский Томский политехнический университет (ТПУ) ; под ред. Г. И. Петровой 
210 |a Томск  |c ТМЛ-Пресс  |d 2010 
215 |a 152 с. 
320 |a Библиография в конце разделов. 
330 |a Исследование направлено на анализ различных аспектов формирования научного знания в современной культуре. Авторы рассматривают существующие подходы к процессу научного познания, обозначенные в современной эпистемологии. С их точки зрения процесс научного познания представляет собой не столько механизм самодостаточного функционирования, сколько результат социокультурного окружения и характера индивидуальной идентификации человека в соответствующую историческую эпоху. Данная позиция аргументируется богатым историко-научным и историко-философским эмпирическим материалом. Для всех, интересующихся эпистемологией и философией познания. 
606 1 |a Научное знание  |x Генезис  |x Структура  |2 stltpush  |3 (RuTPU)RU\TPU\subj\45122  |9 64384 
610 1 |a философия 
610 1 |a научное знание 
610 1 |a формирование 
610 1 |a проблематизация 
610 1 |a концепции 
610 1 |a научные открытия 
686 |a Ю251.3  |2 rubbk 
700 1 |a Корниенко  |b А. А.  |c российский философ  |c профессор Томского политехнического университета  |c заведующая кафедрой философии  |f 1941-  |g Алла Александровна  |3 (RuTPU)RU\TPU\pers\21967  |9 9286 
701 1 |a Ардашкин  |b И. Б.  |c философ  |c профессор Томского политехнического университета, доктор философских наук  |f 1972-  |g Игорь Борисович  |3 (RuTPU)RU\TPU\pers\25417  |9 11359 
702 1 |a Петрова  |b Г. И.  |4 340 
712 0 2 |a Национальный исследовательский Томский политехнический университет (ТПУ)  |c (2009- )  |3 (RuTPU)RU\TPU\col\15902 
801 1 |a RU  |b 63413507  |c 20140218 
801 2 |a RU  |b 63413507  |c 20140220  |g RCR 
942 |c BK