|
|
|
|
| LEADER |
00000naa2a2200000 4500 |
| 001 |
244133 |
| 005 |
20251222161425.0 |
| 035 |
|
|
|a (RuTPU)RU\TPU\book\265514
|
| 035 |
|
|
|a RU\TPU\book\265418
|
| 090 |
|
|
|a 244133
|
| 100 |
|
|
|a 20131015d2013 k y0rusy50 ca
|
| 101 |
0 |
|
|a rus
|
| 102 |
|
|
|a RU
|
| 135 |
|
|
|a arnn ---uucaa
|
| 181 |
|
0 |
|a i
|
| 182 |
|
0 |
|a b
|
| 200 |
1 |
|
|a Способы улучшения качества языковой подготовки студентов за счет повышения внутренней мотивации
|f М. А. Козубова, Н. Н. Идимешева
|
| 203 |
|
|
|a Текст
|c электронный
|
| 225 |
1 |
|
|a Родной и иностранные языки в обучении и профессиональной деятельности инженера/специалиста
|
| 300 |
|
|
|a Заглавие с экрана
|
| 320 |
|
|
|a [Библиогр.: с. 313 (3 назв.)]
|
| 330 |
|
|
|a Была проведена оценка качества основной образовательной программы по дисциплине английский язык. Методом опроса и анкетирования были выявлены основные причины низкой успеваемости студентов. Установлено, что внутренняя мотивация является ключевым фактором успешного освоения программы. Сделан вывод о том, что необходимо повышать мотивацию студентов за счет введения дополнительных лекций и привлечения в образовательный процесс иностранных студентов
|
| 337 |
|
|
|a Adobe Reader
|
| 463 |
|
1 |
|0 (RuTPU)RU\TPU\book\262130
|t Уровневая подготовка специалистов: государственные и международные стандарты инженерного образования
|o сборник трудов научно-методической конференции, 26-30 марта 2013 г., Томск
|f Национальный исследовательский Томский политехнический университет (ТПУ) ; ред. кол. А. И. Чучалин [и др.]
|v [С. 311-313]
|d 2013
|
| 610 |
1 |
|
|a труды учёных ТПУ
|
| 610 |
1 |
|
|a электронный ресурс
|
| 610 |
1 |
|
|a языковая подготовка
|
| 610 |
1 |
|
|a студенты
|
| 610 |
1 |
|
|a мотивация
|
| 610 |
1 |
|
|a оценка качества
|
| 610 |
1 |
|
|a основные образовательные программы
|
| 610 |
1 |
|
|a английский язык
|
| 700 |
|
1 |
|a Козубова
|b М. А.
|g Марина Александровна
|
| 701 |
|
1 |
|a Идимешева
|b Н. Н.
|g Надежда Николаевна
|
| 801 |
|
2 |
|a RU
|b 63413507
|c 20161114
|g RCR
|
| 856 |
4 |
|
|u http://www.lib.tpu.ru/fulltext/c/2013/C09/177.pdf
|
| 942 |
|
|
|c CF
|