Опыт преподавания гуманитарной дисциплины студентам технических специальностей, для которых русский язык неродной; Уровневая подготовка специалистов: государственные и международные стандарты инженерного образования

Опыт преподавания гуманитарной дисциплины студентам технических специальностей, для которых русский язык неродной; Уровневая подготовка специалистов: государственные и международные стандарты инженерного образования

Бібліографічні деталі
Parent link:	Уровневая подготовка специалистов: государственные и международные стандарты инженерного образования.— 2013.— [С. 298-299]
Автор:	Козлова Н. В. Наталия Владиславовна
Співавтор:	Национальный исследовательский Томский политехнический университет (ТПУ) Институт социально-гуманитарных технологий (ИСГТ) Кафедра экономики (ЭКОН)
Резюме:	Заглавие с экрана Приведен опыт работы со студентами из Китая. Описаны особенности преподавания экономики иностранным студентам технических специальностей
Мова:	Російська
Опубліковано:	2013
Серія:	Родной и иностранные языки в обучении и профессиональной деятельности инженера/специалиста
Предмети:	труды учёных ТПУ электронный ресурс преподавание гуманитарные дисциплины студенты технические вузы технические специальности русский язык как иностранный неродной язык русский язык
Онлайн доступ:	http://www.lib.tpu.ru/fulltext/c/2013/C09/169.pdf
Формат:	Електронний ресурс Частина з книги
KOHA link:	https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=243916

Схожі ресурси

Речевые практики: тексты для чтения и самостоятельной работы студентов, изучающих русский язык как иностранный и как неродной Учебное пособие
за авторством: А. Н. Бренчугина-Романова
Опубліковано: (Москва, Ай Пи Ар Медиа, 2024)

Формирование специальных педагогических компетенций, необходимых для преподавания дисциплин на неродном для иностранных студентов языке; Уровневая подготовка специалистов: государственные и международные стандарты инженерного образования
за авторством: Плужник М. В. Марина Владимировна
Опубліковано: (2013)

Методика обучения русскому языку как неродному, второму, иностранному Учебно-методическое пособие для учителей общеобразовательных школ и студентов: направление подготовки 44.04.01 Педагогическое образование, направленность «Обучение русскому языку в полиэтнической среде»
за авторством: Е. И. Бреусова
Опубліковано: (Сургут, Сургутский государственный педагогический университет, 2024)

Язык образования: исторический опыт России в обучении на русском языке как неродном/иностранном; Международный журнал прикладных и фундаментальных исследований; № 5, ч. 4
за авторством: Васильева Т. В. Татьяна Викторовна
Опубліковано: (2015)

Проблемы преподавания дисциплины "Материаловедение" на русском языке студентам из Китая и Вьетнама; Уровневая подготовка специалистов: государственные и международные стандарты инженерного образования
за авторством: Стрелкова И. Л. Ирина Леонидовна
Опубліковано: (2013)

Предпосылки создания и основное содержание курса лекций в помощь преподавателям естественнонаучных и технических дисциплин, работающим в иностранной аудитории; Международный журнал прикладных и фундаментальных исследований; № 5, ч. 4
за авторством: Васильева Т. В. Татьяна Викторовна
Опубліковано: (2015)

Русский язык в поликультурном пространстве монография
Опубліковано: (Москва, РосНОУ, 2014)

Реализация межпредметных связей при обучении иностранных граждан; Современные проблемы науки и образования; № 6
за авторством: Кашкан Г. В. Галина Валериановна
Опубліковано: (2011)

Место метафоры в процессе изучения биологии иностранными слушателями подготовительного отделения; Молодой ученый; № 11 (91)
за авторством: Провалова Н. В. Надежда Валерьевна
Опубліковано: (2015)

Проблема общеязыковой грамотности студентов университета; Уровневая подготовка специалистов: государственные и международные стандарты инженерного образования
за авторством: Гордеева О. И. Оксана Ивановна
Опубліковано: (2012)

Интерактивные методы обучения иностранных слушателей подготовительного отделения; Современные проблемы науки и образования; № 2
за авторством: Соловьёва Н. А. Наталья Анатольевна
Опубліковано: (2016)

Использование учебного комплекса на занятиях по РКИ с целью повышения эффективности обучения иностранных студентов технических вузов на подготовительном отделении ИМОЯК; Уровневая подготовка специалистов: государственные и международные стандарты инженерного образования
за авторством: Ярица Л. И. Людмила Ивановна
Опубліковано: (2013)

Особенности преподавания русского языка как иностранного на магистерском отделении (продвинутый этап); Уровневая подготовка специалистов: государственные и международные стандарты инженерного образования
за авторством: Волкова Т. Ф. Татьяна Фёдоровна
Опубліковано: (2011)

Слушать и услышать: пособие по аудированию для изучающих русский язык как неродной: базовый уровень (А2)/ В. С. Ермаченкова: пособие по аудированию для изучающих русский язык как неродной: базовый уровень (А2)
за авторством: Ермаченкова В. С.
Опубліковано: (Санкт-Петербург, Златоуст, 2010)

Психологические барьеры, возникающие в процессе обучения русскому языку как иностранному у студентов из стран азиатско-тихоокеанского региона; Уровневая подготовка специалистов: государственные и международные стандарты инженерного образования
за авторством: Шевелева С. И. Светлана Игоревна
Опубліковано: (2012)

Слушать и услышать: пособие по аудированию для изучающих русский язык как неродной: базовый уровень (А2)
за авторством: Ермаченкова В. С.
Опубліковано: (Санкт-Петербург, Златоуст, 2014)

Способы организации учебного процесса по математике, способствующие академической адаптации иностранных студентов в вузе; Международное образование и межкультурная коммуникация: проблемы, поиски, решения
за авторством: Янущик О. В. Ольга Владимировна
Опубліковано: (2016)

Опыт преподавания дисциплины "Геодезия" иностранным студентам на русском языке; Совершенствование содержания и технологии учебного процесса
за авторством: Передерин В. М. Велиор Митрофанович
Опубліковано: (2010)

Психологические барьеры в процессе обучения русскому языку как иностранному; Уровневая подготовка специалистов: государственные и международные стандарты инженерного образования
за авторством: Сивицкая Л. А. Людмила Анатольевна
Опубліковано: (2011)

Основы теории обучения на неродном для учащихся языке
за авторством: А. И. Сурыгин
Опубліковано: (Санкт-Петербург, Златоуст, 2019)

Учебник по РКИ для магистрантов: уровневый подход; Уровневая подготовка специалистов: государственные и международные стандарты инженерного образования
за авторством: Волкова Т. Ф. Татьяна Фёдоровна
Опубліковано: (2013)

Лингводидактический потенциал электронного учебного пособия "Русский язык и культура речи"; Уровневая подготовка специалистов: государственные и международные стандарты инженерного образования
за авторством: Райская Л. М. Лариса Матвеевна
Опубліковано: (2011)

Интеллектуальный лингвопроцессорный комплекс обучения русскому языку как иностранному; Уровневая подготовка специалистов: государственные и международные стандарты инженерного образования
Опубліковано: (2013)

Информатика: рабочая тетрадь
за авторством: Воронина Н. М. Наталия Михайловна
Опубліковано: (Томск, Изд-во ТПУ, 2017)

Информатика: учебное пособие
за авторством: Воронина Н. М. Наталия Михайловна
Опубліковано: (Томск, Изд-во ТПУ, 2015)

Технологии обучения русскому языку как иностранному (на примере групп академического обмена); Уровневая подготовка специалистов: государственные и международные стандарты инженерного образования
за авторством: Шерина Е. А. Евгения Алексеевна
Опубліковано: (2013)

Роль дисциплин родного (русского) языка в формировании общекультурных и профессиональных компетенций выпускника ТПУ; Уровневая подготовка специалистов: государственные и международные стандарты инженерного образования
Опубліковано: (2011)

Создание короткометражного художественного фильма как форма самостоятельной работы на занятиях по русскому как иностранному; Уровневая подготовка специалистов: государственные и международные стандарты инженерного образования
за авторством: Волкова Т. Ф. Татьяна Фёдоровна
Опубліковано: (2012)

Проблемы обучения русскому языку вьетнамских студентов в техническом вузе; Россия молодая
за авторством: Чан Динь Тан Сы
Опубліковано: (2016)

Функционально-когнитивная специфика языковой коммуникации инженеров (презентация учебного пособия "Русский язык как иностранный: язык электротехники"); Уровневая подготовка специалистов: государственные и международные стандарты инженерного образования
за авторством: Курикова Н. В. Наталья Владимировна
Опубліковано: (2012)

Особенности преподавания дисциплины "Геодезия" иностранным студентам на русском языке как иностранном; Вестник Томского государственного педагогического университета; № 5 (182)
за авторством: Кончакова Н. В. Наталья Викторовна
Опубліковано: (2017)

Русский язык в профессиональной сфере для китайских студентов по программе 2+2: методические аспекты; Уровневая подготовка специалистов: государственные и международные стандарты инженерного образования
за авторством: Горбенко М. В. Михаил Владимирович
Опубліковано: (2011)

Ч. 1. Лексика и словообразование. Вып. 4. Магистранты - 3 группа; Русский язык для иностранных учащихся инженерного профиля: лексика и грамматика
Опубліковано: (2014)

О некоторых аспектах преподавания элективного курса "риторика" в техническом вузе; Прикладная филология: идеи, концепции, проекты; Ч. 1
за авторством: Позднякова Т. В.
Опубліковано: (2010)

Ч. 3. Сложное предложение. Вып. 2. Магистранты - 1 группа; Русский язык для иностранных учащихся инженерного профиля: лексика и грамматика
Опубліковано: (2014)

Ч. 3. Сложное предложение. Вып. 3. Магистранты - 2 группа; Русский язык для иностранных учащихся инженерного профиля: лексика и грамматика
Опубліковано: (2014)

Ч. 3. Сложное предложение. Вып. 4. Магистранты - 3 группа; Русский язык для иностранных учащихся инженерного профиля: лексика и грамматика
Опубліковано: (2014)

К вопросу о классификации и проблеме перевода научно-технических терминов; Коммуникативные аспекты языка и культуры; Ч. 3
за авторством: Обач И. И.
Опубліковано: (2012)

Практические принципы преподавания перевода с русского языка на корейский язык (из опыта преподавания перевода студентам 2-3 курсов, изучающих корейский язык); Коммуникативные аспекты языка и культуры; Ч. 1
за авторством: Кан Сон Кю
Опубліковано: (2013)

Изучение русской литературы как фактор формирования компетенций слушателей подготовительного отделения гуманитарного профиля; Уровневая подготовка специалистов: государственные и международные стандарты инженерного образования
за авторством: Замятина Е. В. Елена Викторовна
Опубліковано: (2013)