Формирующее и итоговое оценивание результатов обучения по дисциплине; Уровневая подготовка специалистов: государственные и международные стандарты инженерного образования

Opis bibliograficzny
Parent link:Уровневая подготовка специалистов: государственные и международные стандарты инженерного образования.— 2013.— [С. 220-221]
1. autor: Муратова Е. А. Елена Анатольевна
Korporacja: Национальный исследовательский Томский политехнический университет (ТПУ) Институт развития стратегического партнерства и компетенций (ИСПК) Кафедра инженерной педагогики (ИПед)
Streszczenie:Заглавие с экрана
Рассмотрены принципы формирующего и итогового оценивания результатов обучения по дисциплине. Показана возможность их реализации при проектировании учебной дисциплины. Сделан вывод о том, что необходимо проанализировать содержание оценочных средств промежуточной аттестации
Język:rosyjski
Wydane: 2013
Seria:Комплексное оценивание результатов обучения и оценка качества ООП
Hasła przedmiotowe:
Dostęp online:http://www.lib.tpu.ru/fulltext/c/2013/C09/125.pdf
Format: Elektroniczne Rozdział
KOHA link:https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=243040

Podobne zapisy