|
|
|
|
| LEADER |
00000naa2a2200000 4500 |
| 001 |
241367 |
| 005 |
20251216094828.0 |
| 035 |
|
|
|a (RuTPU)RU\TPU\book\262634
|
| 035 |
|
|
|a RU\TPU\book\262633
|
| 090 |
|
|
|a 241367
|
| 100 |
|
|
|a 20130711d2013 k y0rusy50 ca
|
| 101 |
0 |
|
|a rus
|
| 102 |
|
|
|a RU
|
| 135 |
|
|
|a arnn ---uucaa
|
| 181 |
|
0 |
|a i
|
| 182 |
|
0 |
|a b
|
| 200 |
1 |
|
|a Тематики студенческих проектов на младших курсах
|f М. А. Самборская
|
| 203 |
|
|
|a Текст
|c электронный
|
| 225 |
1 |
|
|a Разработка и реализация основных образовательных программ партнерство с ведущими университетами и предприятиями
|
| 300 |
|
|
|a Заглавие с экрана
|
| 320 |
|
|
|a [Библиогр.: с. 30 (5 назв.)]
|
| 337 |
|
|
|a Adobe Reader
|
| 463 |
|
1 |
|0 (RuTPU)RU\TPU\book\262130
|t Уровневая подготовка специалистов: государственные и международные стандарты инженерного образования
|o сборник трудов научно-методической конференции, 26-30 марта 2013 г., Томск
|f Национальный исследовательский Томский политехнический университет (ТПУ) ; ред. кол. А. И. Чучалин [и др.]
|v С. 29-30
|d 2013
|
| 610 |
1 |
|
|a труды учёных ТПУ
|
| 610 |
1 |
|
|a электронный ресурс
|
| 610 |
1 |
|
|a инженерное образование
|
| 610 |
1 |
|
|a стандарты
|
| 610 |
1 |
|
|a CDIO
|
| 610 |
1 |
|
|a студенческие проекты
|
| 610 |
1 |
|
|a младшие курсы
|
| 700 |
|
1 |
|a Самборская
|b М. А.
|c химик-технолог
|c доцент Томского политехнического университета, кандидат химических наук
|f 1960-
|g Марина Анатольевна
|3 (RuTPU)RU\TPU\pers\24967
|9 11121
|
| 702 |
|
1 |
|a Стародубцев
|b В. А.
|c физик
|c профессор Томского политехнического университета, доктор педагогических наук
|f 1943-
|g Вячеслав Алексеевич
|4 340
|
| 712 |
0 |
2 |
|a Национальный исследовательский Томский политехнический университет (ТПУ)
|b Институт природных ресурсов (ИПР)
|b Кафедра химической технологии топлива и химической кибернетики (ХТТ)
|3 (RuTPU)RU\TPU\col\18665
|
| 801 |
|
2 |
|a RU
|b 63413507
|c 20161010
|g RCR
|
| 856 |
4 |
|
|u http://www.lib.tpu.ru/fulltext/c/2013/C09/017.pdf
|
| 942 |
|
|
|c CF
|
