Реализация принципа непрерывности развития в обучении интеллектуально одаренных субъектов; Актуальные вопросы управленческого и психолого-педагогического анализа

Реализация принципа непрерывности развития в обучении интеллектуально одаренных субъектов; Актуальные вопросы управленческого и психолого-педагогического анализа

Bibliografiska uppgifter
Parent link:	Актуальные вопросы управленческого и психолого-педагогического анализа.— 2002.— С. 136-142
Huvudupphovsman:	Кострикина И. С.
Övriga upphovsmän:	Берестнева О. Г. Ольга Григорьевна, Иванкина Л. И. Любовь Ивановна
Språk:	ryska
Publicerad:	2002
Ämnen:	труды учёных ТПУ
Materialtyp:	Bokavsnitt
KOHA link:	https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=234688

Liknande verk

Актуальные вопросы управленческого и психолого-педагогического анализа: Сборник статей
Publicerad: (Томск, Твердыня, 2002)

Организация психолого-педагогического сопровождения одаренных детей в музыкальной школе Монография
av: Гани С.В. Светлана Вячеславовна
Publicerad: (Чебоксары, ООО "Издательский дом "Среда", 2025)

Профориентация старшеклассников как фактор повышения качества образования в вузе; Актуальные вопросы управленческого и психолого-педагогического анализа
av: Иванкина Л. И. Любовь Ивановна
Publicerad: (2002)

Составление программ психолого-педагогического сопровождения субъектов образования учебно-методическое пособие
av: Адушкина К. В.
Publicerad: (Екатеринбург, УрГПУ, 2023)

Психолого-педагогическое сопровождение одаренных учащихся Учебно-методическая литература
av: Василенко В.Е. Виктория Евгеньевна
Publicerad: (Санкт-Петербург, Издательство Санкт-Петербургского государственного университета, 2017)

Значение принципа непрерывности в процессе алкогольного сбраживания с практической стороны; Пищевая промышленность; № 3
av: Лебедев С. В.
Publicerad: (1927)

Психолого-педагогическое сопровождение одаренных детей в образовательных учреждениях учебное пособие
av: Дьячкова М. А.
Publicerad: (Екатеринбург, УрГПУ, 2015)

Психолого-педагогическое сопровождение одаренных детей и талантливой молодежи учебное пособие
av: Сокольская М. А.
Publicerad: (Курган, КГУ, 2021)

Проблемы развития и продуктивной реализации познавательного потенциала интеллектуально одаренных субъектов в системе высшего образования; Образование в XXI веке; Кн. 1: Образование и культура на пороге XXI века
av: Иванкина Л. И. Любовь Ивановна
Publicerad: (2001)

Психолого-педагогическое сопровождение одаренных детей и талантливой молодежи учебно-методическое пособие
av: Корлякова С. Г.
Publicerad: (Ставрополь, СГПИ, 2018)

Психолого-педагогические классы как база формирования одаренных школьников учебно-методическое пособие
av: Шамигуловой О. А.
Publicerad: (Уфа, БГПУ имени М. Акмуллы, 2022)

Системные методы анализа и синтеза интеллектуально-адаптивного управления. Монография
av: Крамаров С.О. Сергей Олегович
Publicerad: (Москва, Издательский Центр РИОР, 2021)

Методические рекомендации по обеспечению комплексного сопровождения развития субъектов образовательного процесса с РАС в условиях непрерывности
av: Савощикова Е. В.
Publicerad: (Москва, РГУ Соцтех, 2025)

Психолого-педагогическое сопровождение одаренных детей в системе дополнительного образования учебник для вузов
av: Байбородова Л. В. Людмила Васильевна
Publicerad: (Москва, Юрайт, 2026)

Психолого-педагогическое сопровождение одаренных детей в системе дополнительного образования учебник для вузов
av: Байбородова Л. В. Людмила Васильевна
Publicerad: (Москва, Юрайт, 2025)

Психолого-педагогическое сопровождение одаренных детей в системе дополнительного образования учебное пособие для вузов
av: Байбородова Л. В. Людмила Васильевна
Publicerad: (Москва, Юрайт, 2024)

Психологический анализ субъектов педагогического общения методические рекомендации
av: Фатыхова Р. М.
Publicerad: (Уфа, БГПУ имени М. Акмуллы, 2018)

Методы обеспечения непрерывности бизнеса: лабораторный практикум
av: Захаров А. А.
Publicerad: (Санкт-Петербург, СПбГУТ им. М.А. Бонч-Бруевича, 2021)

Основы финансово-управленческого анализа
av: Стовбыра Т. В.
Publicerad: (Оренбург, ОГПУ, 2023)

Психолого-педагогическое сопровождение субъектов образования учебное пособие
av: Адушкина К. В.
Publicerad: (Екатеринбург, УрГПУ, 2017)

Актуальные проблемы организации и реализации психолого-педагогического просвещения учебное пособие
av: Симатова О. Б.
Publicerad: (Чита, ЗабГУ, 2021)

Основы психолого-педагогического проектирования
av: Ливак Н. С.
Publicerad: (Красноярск, СибГУ им. академика М. Ф. Решетнёва, 2021)

Диалектика прерывности и непрерывности в физической науке
av: Готт В. С. Владислав Спиридонович
Publicerad: (Москва, Мысль, 1975)

Проблема прерывности и непрерывности пространства и времени
av: Ахундов М. Д. Мурад Давудович
Publicerad: (Москва, Наука, 1974)

Психолого-педагогическое сопровождение субъектов инклюзивного образования учебно-методическое пособие
av: Слюсарева Е. С.
Publicerad: (Ставрополь, СГПИ, 2019)

Разработка и реализация управленческого решения методические рекомендации по изучению курса для студентов направления подготовки 38.03.02 «менеджмент»
av: Бобина Н. В.
Publicerad: (Сочи, СГУ, 2019)

Особенности построения интеллектуально-экспертной системы тестирования при обучении на военных кафедрах гражданских вузов; Техника и технология; № 6
Publicerad: (2006)

О непрерывности решений дифференциальных уравнений относительно начальных значений
av: Персидский К. П. Константин Петрович
Publicerad: (Томск, [Б. и.], 1944)

Управление интеллектуально-креативными ресурсами наукоемких производств: монография
av: Мельников О. Н. Олег Николаевич
Publicerad: (Москва, Креативная экономика, 2010)

Тьюторское сопровождение одаренных старшеклассников учебник для вузов
av: Лекомцева Е. Н. Елена Николаевна
Publicerad: (Москва, Юрайт, 2025)

Тьюторское сопровождение одаренных старшеклассников учебник для вузов
av: Лекомцева Е. Н. Елена Николаевна
Publicerad: (Москва, Юрайт, 2026)

Психолого-педагогическое сопровождение субъектов общего и дополнительного образования
av: Корлякова С. Г.
Publicerad: (Ставрополь, СГПИ, 2020)

Психолого-педагогическая профилактика социальных девиаций субъектов образования учебно-методическое пособие
av: Кочемасова Л. А.
Publicerad: (Оренбург, ОГПУ, 2021)

Роль интеллектуально-рефлексивного компонента мышления в разрешении проблемных ситуаций; Актуальные проблемы гуманитарных наук
av: Чиркова Н. В. Наталья Валерьевна
Publicerad: (2009)

Тьюторское сопровождение одаренных старшеклассников учебное пособие для вузов
av: Лекомцева Е. Н. Елена Николаевна
Publicerad: (Москва, Юрайт, 2023)

Тьюторское сопровождение одаренных старшеклассников учебное пособие для вузов
av: Лекомцева Е. Н. Елена Николаевна
Publicerad: (Москва, Юрайт, 2022)

Тьюторское сопровождение одаренных старшеклассников учебное пособие для вузов
av: Лекомцева Е. Н. Елена Николаевна
Publicerad: (Москва, Юрайт, 2024)

Психолого-педагогическое сопровождение субъектов общего и дополнительного образования практикум
av: Корлякова С. Г.
Publicerad: (Ставрополь, СГПИ, 2018)

Интеллектуально-творческие игры по истории для старшеклассников метод. пособие
av: Кузнецова Е. Л.
Publicerad: (Глазов, ГИПУ им. В.Г. Короленко, 2022)

Обучение и развитие одаренных детей учебное пособие
av: Парфенова Г. Л.
Publicerad: (Барнаул, АлтГПУ, 2020)