Инновационная технология формирования знаний для студентов элитного образования: учебное пособие для вузов

Инновационная технология формирования знаний для студентов элитного образования: учебное пособие для вузов

Chi tiết về thư mục
Tác giả chính:	Карякин Ю. В. Юрий Васильевич
Tác giả của công ty:	Национальный исследовательский Томский политехнический университет (ТПУ)
Tóm tắt:	В пособии рассматриваются современные проблемы проектирования и постановки образовательных процессов в высшей школе как следствия кризиса научно-образовательной компоненты культуры в период постиндустриального становления. После освещения современного состояния проблемного поля парадигмальной организации научного миропонимания изложены авторский взгляд на преодоление современных проблем технологии образования и методика проектирования и постановки образовательного процесса на основе инновационного онтогенетического подхода, ориентированные на преодоление кризисных явлений в современном понимании научного познания при постановки образовательных процессов. Предназначено для студентов элитного образования в высшем учебном заведении и для повышения квалификации преподавателей.
Ngôn ngữ:	Tiếng Nga
Được phát hành:	Томск, Изд-во ТПУ, 2012
Những chủ đề:	Дидактика > Высшее образование педагогические технологии высшее образование высшее профессиональное образование высшее техническое образование элитное образование педагогические инновации методы формы подходы системный подход научное познание циклы научное творчество онтогенетические закономерности целостность учебные пособия труды учёных ТПУ
Định dạng:	Sách
KOHA link:	https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=232474

Những quyển sách tương tự

Образовательный потенциал акмеологии
Bằng: Козлова Н. В.
Được phát hành: (Томск, Изд-во ТПУ, 2007)

Essential Study Skills. The Complete Guide to Success at University
Bằng: Burns T. Tom
Được phát hành: (London, Sage Publications, 2003)

Ч II. Элементы статистической динамики знаний; Введение в статистическую теорию обучения и контроля знаний
Được phát hành: (Москва, Изд-во МЭИ, 1974)

Процесс образования в высшей школе: парадигмальность, концептуальность. Опыт педагогических исканий
Bằng: Карякин Ю. В. Юрий Васильевич
Được phát hành: (Саарбрюккен, Lambert Academic Publishing, 2014)

Психолого-акмеологическое знание в системе высшего профессионального образования: учебное пособие
Bằng: Козлова Н. В. Наталья Викторовна
Được phát hành: (Томск, Изд-во ТПУ, 2007)

Практикум по дидактике высшей школы: учебное пособие
Bằng: Беломестнова Э. Н. Эмилия Николаевна
Được phát hành: (Томск, Изд-во ТПУ, 2010)

Managing Your Learning
Bằng: Squires G. Geoffrey
Được phát hành: (London, Routledge, 2003)

How to Improve Your Study Skills
Bằng: Coman M. J. Marcia
Được phát hành: (Lincolnwood, National Textbook Company, 1998)

Critical Thinking for Students. Learn the skills of critical assessment and effective argument
Bằng: Brink-Budgen R. Roy
Được phát hành: (Oxford, How To Books, 2003)

Педагогические технологии активизации обучения в высшей школе: учебное пособие
Bằng: Смышляева Л. Г. Лариса Германовна
Được phát hành: (Томск, Изд-во ТПУ, 2009)

Педагогические технологии активизации обучения в высшей школе: учебное пособие
Bằng: Смышляева Л. Г. Лариса Германовна
Được phát hành: (Томск, Изд-во ТПУ, 2010)

How to Pass Exams Every Time
Bằng: Evans M. Mike
Được phát hành: (Oxford, Howtobooks, 2004)

Методика преподавания в высшей школе: учебно-практическое пособие
Bằng: Блинов В. И. Владимир Игоревич
Được phát hành: (Москва, Юрайт, 2013)

Педагогические технологии активизации обучения в высшей школе: учебное пособие
Bằng: Смышляева Л. Г. Лариса Германовна
Được phát hành: (Томск, Изд-во ТПУ, 2009)

Технологии проблемно-модульного обучения: теория и практика: монография
Bằng: Соколков Е. А. Евгений Алексеевич
Được phát hành: (Москва, Логос, 2012)

Психологические основания эффективной организации образовательного процесса в условиях модернизации высшего образования: учебное пособие для вузов
Bằng: Богданова Е. В. Елена Васильевна
Được phát hành: (Томск, Изд-во ТПУ, 2010)

Психологические основания эффективной организации образовательного процесса в условиях модернизации высшего образования: учебное пособие
Bằng: Богданова Е. В. Елена Васильевна
Được phát hành: (Томск, Изд-во ТПУ, 2010)

Актуальные вопросы современной дидактики высшего образования: европейский ракус
Bằng: Байденко В. И. Валентин Иванович
Được phát hành: (Уфа, Изд-во УГАТУ, 2013)

Лекции по теории обучения в высшей школе
Bằng: Архангельский С. И. Сергей Иванович
Được phát hành: (Москва, Высшая школа, 1974)

Т. 1; Методология обучения и повышения эффективности академической, социально-культурной и психологической адаптации иностранных студентов в российском вузе: теоретические и прикладные аспекты
Được phát hành: (2008)

Т. 2; Методология обучения и повышения эффективности академической, социально-культурной и психологической адаптации иностранных студентов в российском вузе: теоретические и прикладные аспекты
Được phát hành: (2008)

Вопросы дидактики в техническом вузе: межвузовский сборник научных трудов
Được phát hành: (Омск, Изд-во ОмПИ, 1985)

Практикум по дидактике высшей школы: учебное пособие для вузов
Bằng: Беломестнова Э. Н. Эмилия Николаевна
Được phát hành: (Томск, Изд-во ТПУ, 2012)

Психологическое обеспечение качества образовательного процесса: учебное пособие для магистрантов, аспирантов, педагогов
Bằng: Соколова И. Ю. Ирина Юрьевна
Được phát hành: (Томск, Изд-во ТПУ, 2010)

Практикум по дидактике высшей школы: учебное пособие для вузов
Bằng: Беломестнова Э. Н. Эмилия Николаевна
Được phát hành: (Томск, Изд-во ТПУ, 2010)

От самопознания к самореализации и здоровьесбережению: учебное-методическое пособие для студентов, магистрантов, аспирантов, кураторов, педагогов
Bằng: Соколова И. Ю. Ирина Юрьевна
Được phát hành: (Томск, Изд-во ТПУ, 2010)

Дидактические принципы применения средств обучения
Bằng: Денисов А. Е. Александр Евгеньевич
Được phát hành: (Киев, Вища школа, 1982)

Организация и управление познавательной деятельностью студентов в процессе обучения: межвузовский тематический сборник
Được phát hành: (Москва, Изд-во МЭИ, 1984)

Социально-философские и психолого-педагогические технологии в условиях модернизации образования: коллективная монография
Được phát hành: (Москва, Научное обозрение, 2014)

Игровое моделирование: методология и практика: сборник
Được phát hành: (Новосибирск, Наука, 1987)

Педагогические детерминанты успешной адаптации первокурсников к современной образовательной ситуации вуза; Межкультурная коммуникация: теория и практика; Ч. 1
Bằng: Антипова Л. А.
Được phát hành: (2010)

Научно-методическое обеспечение образовательного процесса в условиях непрерывного обучения: труды Всероссийской научно-практической конференции г. Юрга, 2-3 ноября 2005 г.
Được phát hành: (Томск, Изд-во ТПУ, 2005)

Система элитного технического образования Томского политехнического университета; IX Всесибирский инновационный форум, 11-13 октября 2006 г., Томск
Bằng: Чучалин А. И. Александр Иванович
Được phát hành: (2007)

Неформальная дидактика: модуль "Учебная автономия": электронный курс
Bằng: Плеханова М. В. Марина Викторовна
Được phát hành: (Томск, TPU Moodle, 2025)

Вопросы дидактики технической школы и частных методик: межвузовский научный сборник; Вып. 2
Được phát hành: (Уфа, Изд-во Уфимского авиационного ин-та, 1978)

Студенческое самообразование на элитном техническом образовании (ЭТО); Инновационный подход в теории и практике воспитательной работы в вузе
Bằng: Серова И. С.
Được phát hành: (2007)

Задачи высшего технического образования. Речь, произнесенная на публичном акте Харьковского Технологического Института 15 сентября 1890 года В. Л. Кирпичевым директором и профессором тнститута
Được phát hành: (Харьков, Типография В. С. Бирюкова, 1890)

Das Elektrotechnische institut der Grossherzoglichen Technischen Hochscule zu Karlsruhe
Bằng: Arnold E.
Được phát hành: (Berlin, Julius Springer, 1899)

Философия в системе высшего образования: проблемы дидактики; Актуальные проблемы социальной философии
Bằng: Плотников Ю. С. Юрий Семёнович
Được phát hành: (2007)

К вопросу о формировании научного мышления субъекта образовательного процесса; Актуальные проблемы социальной философии
Bằng: Радченко О. Е. Оксана Евгеньевна
Được phát hành: (2004)