|
|
|
|
| LEADER |
00000nam0a2200000 4500 |
| 001 |
231897 |
| 005 |
20231101231126.0 |
| 010 |
|
|
|a 9785496001588
|
| 035 |
|
|
|a (RuTPU)RU\TPU\book\252926
|
| 090 |
|
|
|a 231897
|
| 100 |
|
|
|a 20130207d2013 m y0rusy50 ca
|
| 101 |
0 |
|
|a rus
|
| 102 |
|
|
|a RU
|
| 105 |
|
|
|a a z 000zy
|
| 200 |
1 |
|
|a Говори красиво и уверенно. Постановка речи и голоса
|f Е. С. Шестакова
|
| 210 |
|
|
|a Санкт-Петербург
|c Питер
|d 2013
|
| 215 |
|
|
|a 190 с.
|c ил.
|
| 330 |
|
|
|a Что такое наш голос? Это прежде всего инструмент. Музыкальный, тонко устроенный, сложный, неповторимый. Можно быть серой мышкой с.тихим, завышенным, неярким и плоским голосом, а можно играть первую скрипку в оркестре — каждый выбирает для себя. Задача этой книги — повышение КПД каждого человека через развитие голоса. Это инструмент успешности — мощный и уникальный. Книга поможет вам понять себя, свои желания, свой голос, настроить его и полюбить. Мы поэтапно, глава за главой, урок за уроком научим обращаться с этим волшебным инструментом и использовать его богатые возможности на все 100 или даже 200%. Книга построена по принципу тренинга, где в каждом блоке раскрывается новая тема. Между блоками есть связки, домашние задания и вопросы для самоконтроля. Вы сможете самостоятельно продиагностировать свой голос, а также ответить на вопрос, который интересует, пожалуй, большинство людей: а какой же у меня голос? С помощью необычных, интересных заданий и листов контроля вы сможете исправить многие недостатки, присутствующие в вашей речи, и закрепить полученный результат. Надеемся, что благодаря такому подходу вы сможете изменить свой голос, усовершенствовать его и победить страх перед аудиторией.
|
| 606 |
1 |
|
|a Культура речи
|2 stltpush
|3 (RuTPU)RU\TPU\subj\16754
|9 42688
|
| 610 |
1 |
|
|a ораторское искусство
|
| 610 |
1 |
|
|a голос
|
| 610 |
1 |
|
|a диагностика
|
| 610 |
1 |
|
|a звучание
|
| 610 |
1 |
|
|a дыхательная гимнастика
|
| 610 |
1 |
|
|a звук
|
| 610 |
1 |
|
|a голосоречевой аппарат
|
| 610 |
1 |
|
|a артикуляция
|
| 610 |
1 |
|
|a мелодика
|
| 610 |
1 |
|
|a логика
|
| 610 |
1 |
|
|a художественное слово
|
| 610 |
1 |
|
|a спонтанная речь
|
| 610 |
1 |
|
|a импровизация
|
| 610 |
1 |
|
|a речевой слух
|
| 610 |
1 |
|
|a восприятие речи
|
| 610 |
1 |
|
|a композиция
|
| 610 |
1 |
|
|a самопрезентация
|
| 610 |
1 |
|
|a сторителлинг
|
| 610 |
1 |
|
|a презентации
|
| 610 |
1 |
|
|a публичные выступления
|
| 610 |
1 |
|
|a релаксация
|
| 610 |
1 |
|
|a стрессы
|
| 610 |
1 |
|
|a страхи
|
| 610 |
1 |
|
|a практические задания
|
| 610 |
1 |
|
|a дикция
|
| 686 |
|
|
|a Ч711.211
|v LBC/SL-A
|2 rubbk
|
| 700 |
|
1 |
|a Шестакова
|b Е. С.
|g Евгения С.
|
| 801 |
|
1 |
|a RU
|b 63413507
|c 20130207
|
| 801 |
|
2 |
|a RU
|b 63413507
|c 20131015
|g RCR
|
| 942 |
|
|
|c BK
|
| 959 |
|
|
|a 23/20130207
|d 1
|e 154,00
|f ЧЗГЛ:1
|