Особенности формирования результатов обучения при разработке основной образовательной программы

Особенности формирования результатов обучения при разработке основной образовательной программы

Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Parent link:	Уровневая подготовка специалистов: государственные и международные стандарты инженерного образования: сборник трудов научно-методической конференции, 10-11 марта 2011 г., Томск/ Национальный исследовательский Томский политехнический университет (ТПУ). [С. 23-24].— , 2011
Κύριος συγγραφέας:	Ушева Н. В. Наталья Викторовна
Συγγραφή απο Οργανισμό/Αρχή:	Национальный исследовательский Томский политехнический университет (ТПУ)
Άλλοι συγγραφείς:	Мойзес О. Е. Ольга Ефимовна
Περίληψη:	Заглавие с титульного листа
Έκδοση:	2011
Σειρά:	Проектирование основных образовательных программ на основе ФГОС третьего поколения с учетом международных стандартов
Θέματα:	труды учёных ТПУ электронный ресурс особенности формирование обучение разработки образовательные программы
Διαθέσιμο Online:	http://www.lib.tpu.ru/fulltext/c/2011/C09/007.pdf
Μορφή:	Ηλεκτρονική πηγή Κεφάλαιο βιβλίου
KOHA link:	https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=231433

Παρόμοια τεκμήρια

Результаты обучения: основной элемент аккредитации образовательной программы
Έκδοση: (2013)

Разработка основной образовательной программы подготовки горных инженеров
από: Казанцев А. А. Антон Александрович
Έκδοση: (2013)

Стандарт основной образовательной программы Томского политехнического университета
Έκδοση: (Томск, Изд-во ТПУ, 2008)

Модернизация образовательной программы "Химическая технология" в соответствиисо стандартами CDIO
από: Ушева Н. В. Наталья Викторовна
Έκδοση: (2014)

Анализ образовательной программы "Химическая технология" на соответствие стандартам CDIO
από: Ушева Н. В. Наталья Викторовна
Έκδοση: (2013)

Разработка интегрированного учебного плана основной образовательной программы "Химическая технология"
από: Бондалетова Л. И. Людмила Ивановна
Έκδοση: (2013)

Проектирование основной образовательной программы для подготовки магистров по направлению 080200 "Менеджмент"
από: Никулина И. Е. Ирина Евгеньевна
Έκδοση: (2011)

Аккредитация образовательной программы Computer engineering
Έκδοση: (2005)

Роль компьютерной графики при проектировании основной образовательной программы по направлению «дизайн»
από: Захарова А. А. Алена Александровна
Έκδοση: (2016)

О разработке программы учебной дисциплины
από: Сметанина Е. И. Евгения Ильинична
Έκδοση: (2011)

Особенности реализации целевой образовательной программы подготовки магистров для филиалов ОАО "ЕЭС"
από: Решетова Р. Ж.
Έκδοση: (2014)

Самообследование основной образовательной программы подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре учебно-методическое пособие
Έκδοση: (Санкт-Петербург, Лань, 2018)

Планирование результатов обучения в образовательной программе "Химическая технология" в соответствии с концепцией CDIO
από: Мойзес О. Е. Ольга Ефимовна
Έκδοση: (2012)

Преемственность компетенций в основной образовательной программе по направлению "Энергетическое машиностроение"
Έκδοση: (2012)

Проектирование основной образовательной программы академического бакалавриата по направлению "Инноватика": вызовы глобального мирового образовательного пространства и возможные способы разрешения противоречий
από: Акчелов Е. О. Евгений Олегович
Έκδοση: (2014)

Особенности образовательной программы по направлению "Thermal engineering" для обучения иностранных студентов
από: Беляев Л. А. Леонид Александрович
Έκδοση: (2002)

Проектирование и оценивание результатов обучения инженерных образовательных программ
από: Чучалин А. И. Александр Иванович
Έκδοση: (2012)

Педагогическое проектирование: региональные образовательные программы дошкольного образования учебник для вузов
από: Каратаева Н. А. Наталья Александровна
Έκδοση: (Москва, Юрайт, 2025)

Педагогическое проектирование: региональные образовательные программы дошкольного образования учебное пособие для вузов
από: Каратаева Н. А. Наталья Александровна
Έκδοση: (Москва, Юрайт, 2023)

Педагогическое проектирование: региональные образовательные программы дошкольного образования учебное пособие для вузов
από: Каратаева Н. А. Наталья Александровна
Έκδοση: (Москва, Юрайт, 2022)

Педагогическое проектирование: региональные образовательные программы дошкольного образования учебное пособие для вузов
από: Каратаева Н. А. Наталья Александровна
Έκδοση: (Москва, Юрайт, 2024)

Педагогическое проектирование: региональные образовательные программы дошкольного образования учебное пособие для вузов
από: Каратаева Н. А. Наталья Александровна
Έκδοση: (Москва, Юрайт, 2021)

Инструменты и индикаторы для динамической,инновационной и оптимизированной образовательной программы
από: Flament S.
Έκδοση: (2013)

Условия формирования корпуса профессиональных инженеров в Российской Федерации
από: Ельцов В. В. Валерий Валентинович
Έκδοση: (2020)

Образовательные программы начальной школы учебник и практикум для вузов
από: Фугелова Т. А. Татьяна Анатольевна
Έκδοση: (Москва, Юрайт, 2022)

Образовательные программы начальной школы учебник и практикум для вузов
από: Фугелова Т. А. Татьяна Анатольевна
Έκδοση: (Москва, Юрайт, 2024)

Образовательные программы начальной школы учебник и практикум для вузов
από: Фугелова Т. А. Татьяна Анатольевна
Έκδοση: (Москва, Юрайт, 2025)

Образовательные программы начальной школы учебник и практикум для вузов
από: Фугелова Т. А. Татьяна Анатольевна
Έκδοση: (Москва, Юрайт, 2021)

Анализ возможности использования цифровых технологий для формирования компетенций по управлению качеством в магистерской программе инженерного направления подготовки
από: Вениг С. Б. Сергей Борисович
Έκδοση: (2019)

Использование методологии результатов обучения при проектировании образовательных программ
από: Ребрин О. И.
Έκδοση: (2014)

Методика удалённого ввода и редактирования профессиональной образовательной программы вуза
από: Бурилов М. В.
Έκδοση: (2003)

Опыт реализации общей образовательной программы по направлению "Техносферная безопасность" в ТПУ
από: Фрянова К. О.
Έκδοση: (2015)

Оптимальное достижение результатов обучения в ООП 240100 "Химическая технология" в соответствии со стандартами CDIO
από: Сметанина Е. И. Евгения Ильинична
Έκδοση: (2013)

Модернизация образовательной программы «Химическая технология» в соответствии со стандартами CDIO
από: Мойзес О. Е. Ольга Ефимовна
Έκδοση: (2014)

Использование междисциплинарной проектно-ориентированной образовательной технологии обучения в спецдисциплинах бакалавров
από: Миляев Д. В. Дмитрий Васильевич
Έκδοση: (2013)

Автоматизированная система удаленного формирования документов фонда оценочных средств профессиональных образовательных программ
από: Ботыгин И. А. Игорь Александрович
Έκδοση: (2006)

Востребованность специалиста на рынке труда как интегрированный критерий качества образовательной программы
από: Васильченко Н. Г. Никифор Григорьевич
Έκδοση: (2005)

Роль результатов наукометрических исследований в управлении формированием образовательных траекторий в электронной образовательной среде
από: Калмыкова С. В. Светлана Владимировна
Έκδοση: (2016)

Проектирование программы учебной дисциплины на основе требований ФГОС
από: Хафизова Р. Э. Розалия Эримовна
Έκδοση: (2013)

Технология смешанного обучения в современной образовательной парадигме
από: Матухин Д. Л. Дмитрий Леонидович
Έκδοση: (2016)