|
|
|
|
| LEADER |
00000nla2a2200000 4500 |
| 001 |
231304 |
| 005 |
20231220114011.0 |
| 035 |
|
|
|a (RuTPU)RU\TPU\book\252323
|
| 035 |
|
|
|a RU\TPU\book\252321
|
| 090 |
|
|
|a 231304
|
| 100 |
|
|
|a 20130131d2012 k y0rusy50 ca
|
| 101 |
0 |
|
|a rus
|
| 102 |
|
|
|a RU
|
| 105 |
|
|
|a y z 101zy
|
| 181 |
|
0 |
|a i
|
| 182 |
|
0 |
|a b
|
| 200 |
1 |
|
|a Влияние УИРС на успеваемость студентов
|f Т. Е. Мамонова
|
| 203 |
|
|
|a Текст
|c электронный
|
| 225 |
1 |
|
|a Подготовка студентов комплексной профессиональной деятельности: роль практик, НИРС, УИРС
|
| 300 |
|
|
|a Заглавие с экрана
|
| 320 |
|
|
|a [Библиогр.: с. 324 (1 назв.)]
|
| 330 |
|
|
|a Установлено, что учебно-исследовательская работа студентов, проходящая в коллективе, положительным образом отражается на успеваемости студентов. Сделан вывод о том, что для улучшения качества обучения студентов первого и второго курса необходимо создавать специальные дополнительные условия для реализации творческого потенциала студентов
|
| 337 |
|
|
|a Adobe Reader
|
| 463 |
|
1 |
|0 (RuTPU)RU\TPU\book\240708
|t Уровневая подготовка специалистов: государственные и международные стандарты инженерного образования
|o сборник трудов научно-методической конференции, 3-6 апреля 2012 г.
|f Национальный исследовательский Томский политехнический университет (ТПУ)
|v [С. 323-324]
|d 2012
|
| 610 |
1 |
|
|a труды учёных ТПУ
|
| 610 |
1 |
|
|a электронный ресурс
|
| 610 |
1 |
|
|a УИРС
|
| 610 |
1 |
|
|a успеваемость
|
| 610 |
1 |
|
|a студенты
|
| 700 |
|
1 |
|a Мамонова
|b Т. Е.
|c специалист в области информатики и вычислительной техники
|c доцент Томского политехнического университета, кандидат технических наук
|f 1983-
|g Татьяна Егоровна
|3 (RuTPU)RU\TPU\pers\29661
|9 14174
|
| 801 |
|
2 |
|a RU
|b 63413507
|c 20130201
|g RCR
|
| 856 |
4 |
|
|u http://www.lib.tpu.ru/fulltext/c/2012/C09/150.pdf
|
| 942 |
|
|
|c CF
|
