Materials Development in Language Teaching
| Hoofdauteur: | |
|---|---|
| Taal: | Engels |
| Gepubliceerd in: |
New York, Cambridge University Press, 1999
|
| Onderwerpen: | |
| Formaat: | Boek |
| KOHA link: | https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=23123 |
Gelijkaardige items
Challenge and Change in Language Teaching
door: Willis J. Jane
Gepubliceerd in: (Oxford, Macmillan, 1998)
door: Willis J. Jane
Gepubliceerd in: (Oxford, Macmillan, 1998)
Technigues and Principles in Language Teaching
door: Larsen-Freeman D. Diane
Gepubliceerd in: (Oxford, Oxford University Press, 2000)
door: Larsen-Freeman D. Diane
Gepubliceerd in: (Oxford, Oxford University Press, 2000)
Exploring Change in English Language Teaching
door: Kennedy C. Chris
Gepubliceerd in: (Oxford, Macmillan, 1999)
door: Kennedy C. Chris
Gepubliceerd in: (Oxford, Macmillan, 1999)
The Learner-Centred Curriculum: A study in second language teaching
door: Nunan D. David
Gepubliceerd in: (New York, Cambridge University Press, 1999)
door: Nunan D. David
Gepubliceerd in: (New York, Cambridge University Press, 1999)
Teaching Collocation: Further developments in the Lexical Approach
door: Lewis Michael
Gepubliceerd in: (London, Language Teaching Publications, 2000)
door: Lewis Michael
Gepubliceerd in: (London, Language Teaching Publications, 2000)
The Practice of English Language Teaching
door: Harmer J. Jeremy
Gepubliceerd in: (London, Longman, 1997)
door: Harmer J. Jeremy
Gepubliceerd in: (London, Longman, 1997)
Challenge and Change in Language Teaching
door: Willis J. Jane
Gepubliceerd in: (Oxford, Macmillan, 1996)
door: Willis J. Jane
Gepubliceerd in: (Oxford, Macmillan, 1996)
How to Teach English
door: Sesnan B. Barry
Gepubliceerd in: (New York, Oxford University Press, 2004)
door: Sesnan B. Barry
Gepubliceerd in: (New York, Oxford University Press, 2004)
The Communicative Approach to Language Teaching
Gepubliceerd in: (New York, Oxford University Press, 1998)
Gepubliceerd in: (New York, Oxford University Press, 1998)
Curriculum Development in Language Teaching
door: Richards J. C. Jack
Gepubliceerd in: (Cambridge, Cambridge University Press, 2002)
door: Richards J. C. Jack
Gepubliceerd in: (Cambridge, Cambridge University Press, 2002)
Teaching Languages to Young Learners
door: Cameron L. Lynne
Gepubliceerd in: (New York, Cambridge University Press, 2005)
door: Cameron L. Lynne
Gepubliceerd in: (New York, Cambridge University Press, 2005)
Teaching Adult Second Languare Learners
door: McKay H. Heather
Gepubliceerd in: (New York, Cambridge University Press, 1999)
door: McKay H. Heather
Gepubliceerd in: (New York, Cambridge University Press, 1999)
Language teaching games and contests
door: Lee W. R.
Gepubliceerd in: (Berlin, Oxford University Press, 1996)
door: Lee W. R.
Gepubliceerd in: (Berlin, Oxford University Press, 1996)
Principles of Course Design for Language Teaching
door: Yalden J. Janice
Gepubliceerd in: (Cambridge, Cambridge University Press, 1996)
door: Yalden J. Janice
Gepubliceerd in: (Cambridge, Cambridge University Press, 1996)
Inside Teaching: Options for English language teachers
door: Bowen T. Tim
Gepubliceerd in: (Oxford, Heinemann, 1994)
door: Bowen T. Tim
Gepubliceerd in: (Oxford, Heinemann, 1994)
Learning Teaching: A guidebook for English language teachers
door: Scrivener J. Jim
Gepubliceerd in: (Oxford, Heinemann, 1994)
door: Scrivener J. Jim
Gepubliceerd in: (Oxford, Heinemann, 1994)
Teach English: An introduction to the practice of English language teaching
door: Harmer J. Jeremy
Gepubliceerd in: (Longman, 1999)
door: Harmer J. Jeremy
Gepubliceerd in: (Longman, 1999)
The Practice of English Language Teaching
door: Harmer J. Jeremy
Gepubliceerd in: (Oxford, Longman, 1991)
door: Harmer J. Jeremy
Gepubliceerd in: (Oxford, Longman, 1991)
Diary of a Language Teacher
door: Appel J. Joachim
Gepubliceerd in: (Oxford, Heinemann, 1995)
door: Appel J. Joachim
Gepubliceerd in: (Oxford, Heinemann, 1995)
Learner-centredness as Language Education
door: Tudor I. Ian
Gepubliceerd in: (New York, Cambridge University Press, 1996)
door: Tudor I. Ian
Gepubliceerd in: (New York, Cambridge University Press, 1996)
Teaching Reading Skills in a foreign language
door: Nuttall C. Christine
Gepubliceerd in: (Oxford, Macmillan, 1998)
door: Nuttall C. Christine
Gepubliceerd in: (Oxford, Macmillan, 1998)
Source Book for Teaching English as a Foreign Language
door: Lewis M. Michael
Gepubliceerd in: (Oxford, Heinemann, 1993)
door: Lewis M. Michael
Gepubliceerd in: (Oxford, Heinemann, 1993)
Teach English. A training course for teachers: Teacher's Workbook
door: Doff A. Adrian
Gepubliceerd in: (Cambridge, Cambridge University Press, 1996)
door: Doff A. Adrian
Gepubliceerd in: (Cambridge, Cambridge University Press, 1996)
Teach English. A training course for teachers: Trainer's Handbook
door: Doff A. Adrian
Gepubliceerd in: (Cambridge, Cambridge University Press, 1997)
door: Doff A. Adrian
Gepubliceerd in: (Cambridge, Cambridge University Press, 1997)
Teachers as Course Developers
door: Graves K. Kathleen
Gepubliceerd in: (Oxford, Macmillan, 1999)
door: Graves K. Kathleen
Gepubliceerd in: (Oxford, Macmillan, 1999)
Language Test Construction and Evaluation
door: Alderson J. C. J. Charles
Gepubliceerd in: (New York, Cambridge University Press, 1999)
door: Alderson J. C. J. Charles
Gepubliceerd in: (New York, Cambridge University Press, 1999)
Keep Talking: Communicative fluency activities for language teaching
door: Klippel F. Friederike
Gepubliceerd in: (New York, Cambridge University Press, 1999)
door: Klippel F. Friederike
Gepubliceerd in: (New York, Cambridge University Press, 1999)
Oxford English for Electronics: Answer Book with teaching notes
door: Glendinning E. H. Eric H.
Gepubliceerd in: (Oxford, Oxford University Press, 1996)
door: Glendinning E. H. Eric H.
Gepubliceerd in: (Oxford, Oxford University Press, 1996)
Language in use; Intermediate; Teacher's Book
door: Doff A. Adrian
Gepubliceerd in: (New York, Cambridge University Press, 2002)
door: Doff A. Adrian
Gepubliceerd in: (New York, Cambridge University Press, 2002)
Blueprint. Upper Intermediate: Teachers Book
door: Abbs B. Brian
Gepubliceerd in: (London, Longman, 1998)
door: Abbs B. Brian
Gepubliceerd in: (London, Longman, 1998)
Aspects of Language Teaching
door: Widdowson H. G.
Gepubliceerd in: (Oxford, Open University Press, 2002)
door: Widdowson H. G.
Gepubliceerd in: (Oxford, Open University Press, 2002)
Task-Based Language Teaching
door: Nunan D. David
Gepubliceerd in: (Cambridge, Cambridge University Press, 2004)
door: Nunan D. David
Gepubliceerd in: (Cambridge, Cambridge University Press, 2004)
Teaching Young Language Learners
door: Pinter A. Annamaria
Gepubliceerd in: (Oxford, Oxford University Press, 2006)
door: Pinter A. Annamaria
Gepubliceerd in: (Oxford, Oxford University Press, 2006)
Designing Language Teaching Tasks
door: Johnson K. Keith
Gepubliceerd in: (New York, Palgrave Macmillan, 2003)
door: Johnson K. Keith
Gepubliceerd in: (New York, Palgrave Macmillan, 2003)
Teach Grammar
door: Thornbury S. Scott
Gepubliceerd in: (Longman, 1999)
door: Thornbury S. Scott
Gepubliceerd in: (Longman, 1999)
Oxford English for Electronics: Answer Book with teaching notes
door: Glendinning E. Eric H.
Gepubliceerd in: (New York, Oxford University Press, 2001)
door: Glendinning E. Eric H.
Gepubliceerd in: (New York, Oxford University Press, 2001)
Culture in Second Language Teaching and Learning
Gepubliceerd in: (Cambridge, Cambridge University Press, 2005)
Gepubliceerd in: (Cambridge, Cambridge University Press, 2005)
Teaching by Principles. An Interactive Approach to Language Pedagogy
door: Brown H. D. H. Douglas
Gepubliceerd in: (San Francisco, Longman, 2001)
door: Brown H. D. H. Douglas
Gepubliceerd in: (San Francisco, Longman, 2001)
Assessing Languages for Specific Purposes
door: Douglas D. Dan
Gepubliceerd in: (New York, Cambridge University Press, 2000)
door: Douglas D. Dan
Gepubliceerd in: (New York, Cambridge University Press, 2000)
Classroom Language
door: Salaberri S. Sagrario
Gepubliceerd in: (Oxford, Heinemann, 1995)
door: Salaberri S. Sagrario
Gepubliceerd in: (Oxford, Heinemann, 1995)