Блоги преподавателя в рабочем пространстве студента: практика применения; Уровневая подготовка специалистов: государственные и международные стандарты инженерного образования
| Источник: | Уровневая подготовка специалистов: государственные и международные стандарты инженерного образования.— 2012.— [С. 192-194] |
|---|---|
| Главный автор: | |
| Примечания: | Заглавие с экрана Показана возможность конвертации блогов как сервисов социальных медиа в дисциплинарные учебные среды, альтернативно дополняющие системы менеджмента процесса обучения, подобные MOODLE. С позиции расширения информационного рабочего пространства студента выделены преимущества использования дисциплинарных блогов в учебном процессе |
| Язык: | русский |
| Опубликовано: |
2012
|
| Серии: | Информационная образовательная среда для студента: практика применения |
| Предметы: | |
| Online-ссылка: | http://www.lib.tpu.ru/fulltext/c/2012/C09/085.pdf |
| Формат: | Электронный ресурс Статья |
| Запись в KOHA: | https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=231052 |