Компьютерный статистический анализ качества усвоения математических знаний во втузе; Уровневая подготовка специалистов: государственные и международные стандарты инженерного образования
| Parent link: | Уровневая подготовка специалистов: государственные и международные стандарты инженерного образования.— 2012.— [С. 162-164] |
|---|---|
| 主要作者: | |
| 其他作者: | |
| 總結: | Заглавие с экрана Проведен многофакторный дисперсионный анализ результатов вступительных испытаний (ВИ) и экзаменационного контроля (ЭКЗ) математических знаний в зависимости от факторов типа форм испытания и обучения во втузе, а также места получения среднего образования и подразделения обучения студента.Сделан вывод о наличии статистически значимых различий этих результатов. Исследовано влияние взаимодействия между рассматриваемыми факторами на динамику успеваемости студентов по высшей математике |
| 語言: | 俄语 |
| 出版: |
2012
|
| 叢編: | Оценка результатов обучения (дисциплина-практика-проект-образовательная программа) |
| 主題: | |
| 在線閱讀: | http://www.lib.tpu.ru/fulltext/c/2012/C09/071.pdf |
| 格式: | 電子 Book Chapter |
| KOHA link: | https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=230993 |
| 總結: | Заглавие с экрана Проведен многофакторный дисперсионный анализ результатов вступительных испытаний (ВИ) и экзаменационного контроля (ЭКЗ) математических знаний в зависимости от факторов типа форм испытания и обучения во втузе, а также места получения среднего образования и подразделения обучения студента.Сделан вывод о наличии статистически значимых различий этих результатов. Исследовано влияние взаимодействия между рассматриваемыми факторами на динамику успеваемости студентов по высшей математике |
|---|