Формирование духовности и патриотизма в молодежной среде: межрегиональная научно-практическая конференция 16-18 апреля 2012 г.; сборник докладов и тезисов; Библиотека - среда сохранения и развития духовных и патриотических традиций; Имя Томска: проект внешнего позиционирования университетского города; О реализации мероприятий гражданско-патриотической направленности среди молодежи Томской области; Современные тенденции в библиотечном краеведении; Краеведение: традиции и инновационный поиск; Краеведческая деятельность Чаинской МЦБС: Презентация проекта "Земля Чаинская"; "Легенды земли Томской": краеведение в воспитании дошкольников; Краеведение как фактор воспитания и формирования личности современного читателя; Туендатская библиотека - музей - связующее звено между временем и поколениями; Краеведческая литературная гостиная - место встречи писателя и читателя; Приобщение к чтению как фактор нравственного становления личности; Духовно-нравственное воспитание личности в социокультурной среде региона; Духовно-нравственное воспитание младших школьников через приобщение к истокам народной культуры; Воспитание мультикультурной личности в Центре национальной литературы, культуры и общения "Содружество"; "Музей малой национальной игрушки" - как средство приобщения к культурному наследию; Формирование духовно-нравственных качеств у детей дошкольного возраста и школьников; Духовное и патриотическое воспитание дошкольников и младших школьников средствами экранных искусств; Отражение исторических событий в полотнах русских художников; Молодежная социальная инициатива; Библиотека - основной носитель исторической памяти; О патриотизме и гражданственности читателям муниципальных библиотек города Кемерово; Проекты ТОДЮБ по патриотическому воспитанию; Электронная экскурсия как одна из перспективных форм краеведческой работы с детьми и подростками; Место современного музея в развитии и формировании личности; Исследовательская работа студентов кафедры библиотечно-информационной деятельности ИИК ТГУ по изучению истории библиотек Томской области как фактор формирования уважительного отношения к отечественному культурному наследию; Возможности библиотек в формировании уважения к историческому и культурному наследию: взгляд будущего молодого специалиста; Возможности сельских библиотек в формировании уважения к историческому и культурному наследию у детей и подростков (На примере Отдела по работе с детьми Зырянской Централизованной библиотечной системы); Деятельность Центров Гражданского образования в сети образовательных учреждений Томской области; Пути развития Российского государства. Попытка исторического анализа; Координация деятельности Республиканской детской библиотеки Республики Алтай с образовательными учреждениями и общественными организациями, осуществляющими историко-патриотическое просвещение детей Патриотическое воспитание детей и молодежи: Из опыта работы республиканской Детско-юношеской библиотеки Бурятии; Патриотическое воспитание детей и молодежи: Из опыта работы республиканской Детско-юношеской библиотеки Бурятии; Взаимодействие библиотек и образовательных учреждений в развитии историко-патриотического просвещения детей и юношества; Растим патриотов России; Воспитание патриотизма средствами краеведения; Воспитание патриотизма средствами эстетического воздействия; Патриоты России: Программа патриотического и гражданского воспитания учащихся; Взаимодействие библиотек и образовательных учреждений в развитии историко-патриотического просвещения детей и юношества; "На службе Отечеству". Из опыта патриотической работы с призывной молодежью; Комплексная краеведческая экспедиция как ресурс исследовательской деятельности школьников; Виртуальные занятия школы библиотечного мастерства "Духовно-нравственное воспитание детей и юношества" - Корешкова Л. Д. (Томск, Томская областная детско-юношеская библиотека, 2012)