Компьютерные игры как средство обучения разработчиков программного обеспечения: монография

Bibliografiska uppgifter
Huvudupphovsman: Шабалина О. А. Ольга Аркадьевна
Institutionell upphovsman: Волгоградский государственный технический университет
Övriga upphovsmän: Воробкалов П. Н. Павел Николаевич, Катаев А. В. Александр Вадимович
Sammanfattning:Представлены результаты научных исследований авторов в области применения компьютерных игр к обучению студентов, будущих разработчиков программного обеспечения (ПО). Описан предлагаемый авторами подход, основанный на двояком использовании обучающих компьютерных игр: компьютерные игры используются как объекты проектирования ПО и как средство обучения. Представлены методы разработки обучающих игр и игровых тренажеров, методика описания курсов в игровом контексте, способ оценки уровня знаний, методы проверки решений игровых обучающих заданий. Описаны решения но реализации разработанных методов и моделей в обучающих играх. Показаны результаты применения предложенного подхода на кафедре САПР и ПК Волгоградского государственного технического университета. Может быть полезна преподавателям, аспирантам и студентам технических вузов, а также разработчикам обучающих игр.
Språk:ryska
Publicerad: Волгоград, Изд-во ВолгГТУ, 2011
Ämnen:
Materialtyp: Bok
KOHA link:https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=226093
Beskrivning
Fysisk beskrivning:144 с. ил.
Sammanfattning:Представлены результаты научных исследований авторов в области применения компьютерных игр к обучению студентов, будущих разработчиков программного обеспечения (ПО). Описан предлагаемый авторами подход, основанный на двояком использовании обучающих компьютерных игр: компьютерные игры используются как объекты проектирования ПО и как средство обучения. Представлены методы разработки обучающих игр и игровых тренажеров, методика описания курсов в игровом контексте, способ оценки уровня знаний, методы проверки решений игровых обучающих заданий. Описаны решения но реализации разработанных методов и моделей в обучающих играх. Показаны результаты применения предложенного подхода на кафедре САПР и ПК Волгоградского государственного технического университета. Может быть полезна преподавателям, аспирантам и студентам технических вузов, а также разработчикам обучающих игр.
ISBN:9785994807385