|
|
|
|
| LEADER |
00000nam0a2200000 4500 |
| 001 |
222058 |
| 005 |
20231101230436.0 |
| 010 |
|
|
|a 9785942115760
|
| 035 |
|
|
|a (RuTPU)RU\TPU\book\242241
|
| 090 |
|
|
|a 222058
|
| 100 |
|
|
|a 20120918d2012 k y0rusy50 ca
|
| 101 |
0 |
|
|a rus
|
| 102 |
|
|
|a RU
|
| 105 |
|
|
|a a z 001zy
|
| 200 |
1 |
|
|a Современные информационные технологии в процессе подготовки военных специалистов - основа инновационного развития военного образования
|e материалы научно-практической конференции, 6-7 декабря 2011 г., г. Санкт-Петербург
|e сборник научных трудов
|f Национальный минерально-сырьевой университет "Горный"
|
| 210 |
|
|
|a СПб.
|c Изд-во НМСУ "Горный"
|d 2012
|
| 215 |
|
|
|a 118 с.
|c ил.
|
| 320 |
|
|
|a Библиография в конце докладов.
|
| 330 |
|
|
|a Материалы сборника адресованы широкому кругу педагогов высших военных учебных заведений, военных учебных центров, факультетов военного обучения и военных кафедр, представителей предприятий, разрабатывающих и изготавливающих тренажерные системы, а также руководителей, занимающихся подготовкой офицерских кадров для Министерства обороны Российской Федерации.
|
| 606 |
1 |
|
|a Военно-учебные заведения
|2 stltpush
|3 (RuTPU)RU\TPU\subj\3275
|9 31718
|
| 610 |
1 |
|
|a военное дело
|
| 610 |
1 |
|
|a военное образование
|
| 610 |
1 |
|
|a военные специалисты
|
| 610 |
1 |
|
|a обучение
|
| 610 |
1 |
|
|a информационные технологии
|
| 610 |
1 |
|
|a применение
|
| 610 |
1 |
|
|a инновации
|
| 610 |
1 |
|
|a конференции
|
| 610 |
1 |
|
|a Санкт-Петербург
|
| 686 |
|
|
|a Ц4,6(2)39л0
|v LBC/SL-A
|2 rubbk
|
| 712 |
0 |
2 |
|a Национальный минерально-сырьевой университет "Горный"
|c Санкт-Петербург
|2 stltpush
|3 (RuTPU)RU\TPU\col\18181
|
| 712 |
1 |
2 |
|a Современные информационные технологии в процессе подготовки военных специалистов - основа инновационного развития военного образования
|c научно-практическая конференция
|e Санкт-Петербург
|f 2011
|
| 801 |
|
1 |
|a RU
|b 63413507
|c 20120918
|
| 801 |
|
2 |
|a RU
|b 63413507
|c 20120925
|g RCR
|
| 942 |
|
|
|c BK
|