Training the Translator

Training the Translator

Бібліографічні деталі
Автор:	Kussmaul P. Paul
Мова:	Англійська
Опубліковано:	Amsterdam, John Benjamins Publishing Company, 1995
Серія:	Benjamins Translation Library Vol. 10
Предмети:	Английский язык > Содержание и методика преподавания языка в высшей школе переводоведение переводческая деятельность переводческий анализ переводческие ошибки переводы методика
Формат:	Книга
KOHA link:	https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=220434

Схожі ресурси

Translation
за авторством: Duff A. Alan
Опубліковано: (Oxford, Oxford University Press, 1998)

Translation Today. Trends and Perspectives
Опубліковано: (Clevedon, Multilingual Matters, 2003)

Training Foreign Language Teachers. A reflective approach
за авторством: Wallace M. Michael
Опубліковано: (Cambridge, Cambridge University Press, 2001)

Практический курс перевода по немецкому языку: учебно-практическое пособие
за авторством: Федотова В. О.
Опубліковано: (Москва, IDO PRESS, 2014)

Learner English. A teacher's guide to interference and other problems
за авторством: Swan M. Michael
Опубліковано: (Cambridge, Cambridge University Press, 2001)

Success in English Teaching
за авторством: Davies P. Paul
Опубліковано: (Oxford, Oxford University Press, 2008)

Beyond Training. Perspectives on Language Teacher Education
за авторством: Richards J. C. Jack
Опубліковано: (Cambridge, Cambridge University Press, 2000)

Learner-Based Teaching
за авторством: Campbell C. Colin
Опубліковано: (Oxford, Oxford University Press, 2003)

Learner-Based Teaching
за авторством: Campbell C. Colin
Опубліковано: (Oxford, Oxford University Press, 1997)

Homework
за авторством: Painter L. Lesley
Опубліковано: (Oxford, Oxford University Press, 2003)

Interpretation. Techniques and Exercises
за авторством: Nolan J. James
Опубліковано: (Clevedon, Multilingual Matters, 2006)

Culture in Second Language Teaching and Learning
Опубліковано: (Cambridge, Cambridge University Press, 2005)

Using the Board in the Language Classroom
за авторством: Dobbs J. Jeannine
Опубліковано: (Cambridge, Cambridge University Press, 2001)

Pronunciation
за авторством: Laroy C. Clement
Опубліковано: (Oxford, Oxford University Press, 1996)

Коррекция коммуникативных нарушений в текстах русскоязычных переводов: учебное пособие для вузов
за авторством: Райская Л. М. Лариса Матвеевна
Опубліковано: (Томск, Изд-во ТПУ, 2012)

Assessing Young Language Learners
за авторством: McKay P. Penny
Опубліковано: (Cambridge, Cambridge University Press, 2006)

Laughing Matters. Humour in the Language Classroom
за авторством: Medgyes P. Peter
Опубліковано: (Cambridge, Cambridge University Press, 2004)

Developments in ESP. A multi-disciplinary approach
за авторством: Dudley-Evans T. Tony
Опубліковано: (Cambridge, Cambridge University Press, 2007)

Teaching English as an International Language: Rethinking Goals and Approaches
за авторством: McKay S. Sandra
Опубліковано: (Oxford, Oxford University Press, 2009)

Classroom Decision-Making. Negotation and process syllabuses in practice
Опубліковано: (Cambridge, Cambridge University Press, 2005)

Collaborative Action Research for English Language Teachers
за авторством: Burns A. Anne
Опубліковано: (Cambridge, Cambridge University Press, 2003)

Developing Reading Skills. A practical guide to reading comprehension exercises
за авторством: Grellet F. Françoise
Опубліковано: (Cambridge, Cambridge University Press, 2001)

Group Dynamics in the Language Classroom
за авторством: Dornyei Z. Zoltan
Опубліковано: (Cambridge, Cambridge University Press, 2004)

Management in English Language Teaching
Опубліковано: (Cambridge, Cambridge University Press, 2001)

Using Authentic Video in the Language Classroom
за авторством: Sherman J. Jane
Опубліковано: (Cambridge, Cambridge University Press, 2003)

Language Learning in Distance Education
за авторством: White C. Cynthia
Опубліковано: (Cambridge, Cambridge University Press, 2003)

Listening
за авторством: White G. Goodith
Опубліковано: (Oxford, Oxford University Press, 2001)

Reading Games. A collection of Reading Games and Activities for Intermediate to Advanced Students of English
за авторством: Hadfield J. Jill
Опубліковано: (Harlow, Longman, 1995)

A Cognitive Approach to Language Learning
за авторством: Skehan P. Peter
Опубліковано: (Oxford, Oxford University Press, 2004)

A History of English Language Teaching
за авторством: Howatt A. P. R.
Опубліковано: (Oxford, Oxford University Press, 2009)

How Languages are Learned
за авторством: Lightbown P. M. Patsy
Опубліковано: (New York, Oxford University Press, 2006)

Focus on Reading
за авторством: Hood S. Susan
Опубліковано: (Sydney, National Centre for English Language Teaching and Research, 2002)

Alive to Language; Perspectives on Language awareness for English Language Teachers
за авторством: Arndt V. Valerie
Опубліковано: (Cambridge, Cambridge University Press, 2000)

About Language: Tasks for teachers of English
за авторством: Thornbury S. Scott
Опубліковано: (Cambridge, Cambridge University Press, 2004)

The Resourceful English Teacher. A complete teaching companion
за авторством: Chandler J. Jon
Опубліковано: (Surrey, Delta Publishing, 2006)

Aspects of Language Teaching
за авторством: Widdowson H. G.
Опубліковано: (Oxford, Open University Press, 2002)

How to Teach business English
за авторством: Frendo E. Evan
Опубліковано: (Harlow, Longman, 2007)

Lessons in Your Rucksack. The complete TEFL survival quide
за авторством: Hughes J. John
Опубліковано: (London, Modern English Publishing, 2005)

How to Teach English: An introduction to the practice of English language teaching
за авторством: Harmer J. Jeremy
Опубліковано: (Oxford, Longman, 2000)

Task-Based Language Teaching
за авторством: Nunan D. David
Опубліковано: (Cambridge, Cambridge University Press, 2004)