• English
    • Deutsch
    • Español
    • Français
    • Italiano
    • 日本語
    • Nederlands
    • Português
    • Português (Brasil)
    • 中文(简体)
    • 中文(繁體)
    • Türkçe
    • עברית
    • Gaeilge
    • Cymraeg
    • Ελληνικά
    • Català
    • Euskara
    • Русский
    • Čeština
    • Suomi
    • Svenska
    • polski
    • Dansk
    • slovenščina
    • اللغة العربية
    • বাংলা
    • Galego
    • Tiếng Việt
    • Hrvatski
    • हिंदी
    • Հայերէն
    • Українська
Avançada
  • Commerce 1: Student's Book
  • Citar
  • Enviar por SMS
  • Enviar por email
  • Imprimir
  • Exportar registo
    • Exportar para RefWorks
    • Exportar para EndNoteWeb
    • Exportar para EndNote
  • Permanent link
Exportação concluída — 
Commerce 1: Student's Book

Commerce 1: Student's Book

Detalhes bibliográficos
Autor principal: Hobbs M. Martyn
Outros Autores: Keddle J. S. Julia Star
Idioma:inglês
Publicado em: Oxford, Oxford University Press, 2010
Colecção:Oxford English for Careers
Assuntos:
Английский язык > Учебные руководства и пособия > Учебные руководства и пособия для высшей школы
Английский язык > Содержание и методика преподавания языка в высшей школе
лексика
грамматика
разговорная речь
упражнения
деловой английский язык
торговля
бизнес
коммерческая деятельность
методика
обучение
преподавание
Formato: Livro
KOHA link:https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=220406
  • Exemplares
  • Descrição
  • Registos relacionados
  • Registo fonte

Registos relacionados

  • Commerce 2: Teacher's Resource Book
    Por: Hobbs M. Martyn
    Publicado em: (Oxford, Oxford University Press, 2011)
  • Commerce 1: Teacher's Resource Book
    Por: Hobbs M. Martyn
    Publicado em: (Oxford, Oxford University Press, 2010)
  • Teaching Business English
    Por: Ellis M. Mark
    Publicado em: (Oxford, Oxford University Press, 2003)
  • Learner-Based Teaching
    Por: Campbell C. Colin
    Publicado em: (Oxford, Oxford University Press, 2003)
  • Learner-Based Teaching
    Por: Campbell C. Colin
    Publicado em: (Oxford, Oxford University Press, 1997)