• English
    • Deutsch
    • Español
    • Français
    • Italiano
    • 日本語
    • Nederlands
    • Português
    • Português (Brasil)
    • 中文(简体)
    • 中文(繁體)
    • Türkçe
    • עברית
    • Gaeilge
    • Cymraeg
    • Ελληνικά
    • Català
    • Euskara
    • Русский
    • Čeština
    • Suomi
    • Svenska
    • polski
    • Dansk
    • slovenščina
    • اللغة العربية
    • বাংলা
    • Galego
    • Tiếng Việt
    • Hrvatski
    • हिंदी
    • Հայերէն
    • Українська
Gelişmiş
  • Learner English. A teacher's g...
  • Alıntıla
  • Telefona gönder
  • E-posta Gönder
  • Yazdır
  • Kaydı İhraç Et
    • İhraç Et RefWorks
    • İhraç Et EndNoteWeb
    • İhraç Et EndNote
  • Kalıcı bağlantı
Learner English. A teacher's guide to interference and other problems

Learner English. A teacher's guide to interference and other problems

Detaylı Bibliyografya
Yazar: Swan M. Michael
Diğer Yazarlar: Smith B. Bernard
Dil:İngilizce
Baskı/Yayın Bilgisi: Cambridge, Cambridge University Press, 2001
Edisyon:2nd ed.
Seri Bilgileri:Cambridge Handbooks for Language Teachers
Konular:
Английский язык > Содержание и методика преподавания языка в высшей школе
лексика
грамматика
обучение
изучение
педагогические технологии
ошибки
Materyal Türü: Kitap
KOHA link:https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=220349
  • Erişim Bilgileri
  • Diğer Bilgiler
  • Benzer Materyaller
  • MARC Görünümü
Diğer Bilgiler
Fiziksel Özellikler:362 p.
ISBN:0521779391

Benzer Materyaller

  • The Primary English Teacher's Guide
    Yazar:: Brewster J. Jean
    Baskı/Yayın Bilgisi: (Harlow, Penguin English, 2004)
  • Beyond Training. Perspectives on Language Teacher Education
    Yazar:: Richards J. C. Jack
    Baskı/Yayın Bilgisi: (Cambridge, Cambridge University Press, 2000)
  • Psychology for Language Teachers: A Social Constructivist Approach
    Yazar:: Williams M. Marion
    Baskı/Yayın Bilgisi: (Cambridge, Cambridge University Press, 2004)
  • Training Foreign Language Teachers. A reflective approach
    Yazar:: Wallace M. Michael
    Baskı/Yayın Bilgisi: (Cambridge, Cambridge University Press, 2001)
  • Assessment. A practical guide for primary teachers
    Yazar:: Sangster M. Margaret
    Baskı/Yayın Bilgisi: (London, Continuum, 2006)