Teaching English as an International Language: Rethinking Goals and Approaches
| Yazar: | McKay S. Sandra |
|---|---|
| Dil: | İngilizce |
| Baskı/Yayın Bilgisi: |
Oxford, Oxford University Press, 2009
|
| Seri Bilgileri: | Oxford Handbooks for Language Teachers |
| Konular: | |
| Materyal Türü: | Kitap |
| KOHA link: | https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=220195 |
Benzer Materyaller
Assessing Young Language Learners
Yazar:: McKay P. Penny
Baskı/Yayın Bilgisi: (Cambridge, Cambridge University Press, 2006)
Yazar:: McKay P. Penny
Baskı/Yayın Bilgisi: (Cambridge, Cambridge University Press, 2006)
Management in English Language Teaching
Baskı/Yayın Bilgisi: (Cambridge, Cambridge University Press, 2001)
Baskı/Yayın Bilgisi: (Cambridge, Cambridge University Press, 2001)
How to Teach English: An introduction to the practice of English language teaching
Yazar:: Harmer J. Jeremy
Baskı/Yayın Bilgisi: (Oxford, Longman, 2000)
Yazar:: Harmer J. Jeremy
Baskı/Yayın Bilgisi: (Oxford, Longman, 2000)
How to Teach English
Yazar:: Harmer J. Jeremy
Baskı/Yayın Bilgisi: (Harlow, Pearson Education, 2007)
Yazar:: Harmer J. Jeremy
Baskı/Yayın Bilgisi: (Harlow, Pearson Education, 2007)
Teaching and Lerning in the Language Classroom
Yazar:: Hedge T. Tricia
Baskı/Yayın Bilgisi: (Oxford, Oxford University Press, 2008)
Yazar:: Hedge T. Tricia
Baskı/Yayın Bilgisi: (Oxford, Oxford University Press, 2008)
Training Foreign Language Teachers. A reflective approach
Yazar:: Wallace M. Michael
Baskı/Yayın Bilgisi: (Cambridge, Cambridge University Press, 2001)
Yazar:: Wallace M. Michael
Baskı/Yayın Bilgisi: (Cambridge, Cambridge University Press, 2001)
A History of English Language Teaching
Yazar:: Howatt A. P. R.
Baskı/Yayın Bilgisi: (Oxford, Oxford University Press, 2009)
Yazar:: Howatt A. P. R.
Baskı/Yayın Bilgisi: (Oxford, Oxford University Press, 2009)
Aspects of Language Teaching
Yazar:: Widdowson H. G.
Baskı/Yayın Bilgisi: (Oxford, Open University Press, 2002)
Yazar:: Widdowson H. G.
Baskı/Yayın Bilgisi: (Oxford, Open University Press, 2002)
Success in English Teaching
Yazar:: Davies P. Paul
Baskı/Yayın Bilgisi: (Oxford, Oxford University Press, 2008)
Yazar:: Davies P. Paul
Baskı/Yayın Bilgisi: (Oxford, Oxford University Press, 2008)
Designing Language Teaching Tasks
Yazar:: Johnson K. Keith
Baskı/Yayın Bilgisi: (New York, Palgrave Macmillan, 2003)
Yazar:: Johnson K. Keith
Baskı/Yayın Bilgisi: (New York, Palgrave Macmillan, 2003)
Curriculum Development in Language Teaching
Yazar:: Richards J. C. Jack
Baskı/Yayın Bilgisi: (Cambridge, Cambridge University Press, 2002)
Yazar:: Richards J. C. Jack
Baskı/Yayın Bilgisi: (Cambridge, Cambridge University Press, 2002)
Teaching Young Language Learners
Yazar:: Pinter A. Annamaria
Baskı/Yayın Bilgisi: (Oxford, Oxford University Press, 2006)
Yazar:: Pinter A. Annamaria
Baskı/Yayın Bilgisi: (Oxford, Oxford University Press, 2006)
Task-Based Language Teaching
Yazar:: Nunan D. David
Baskı/Yayın Bilgisi: (Cambridge, Cambridge University Press, 2004)
Yazar:: Nunan D. David
Baskı/Yayın Bilgisi: (Cambridge, Cambridge University Press, 2004)
How to Teach business English
Yazar:: Frendo E. Evan
Baskı/Yayın Bilgisi: (Harlow, Longman, 2007)
Yazar:: Frendo E. Evan
Baskı/Yayın Bilgisi: (Harlow, Longman, 2007)
How to Teach business English
Yazar:: Frendo E. Evan
Baskı/Yayın Bilgisi: (Harlow, Longman, 2005)
Yazar:: Frendo E. Evan
Baskı/Yayın Bilgisi: (Harlow, Longman, 2005)
The TKT (Teaching Knowledge Test) Course CLIL Module (Content and Language Integrated Learning)
Yazar:: Bentley K. Kay
Baskı/Yayın Bilgisi: (Cambridge, Cambridge University Press, 2010)
Yazar:: Bentley K. Kay
Baskı/Yayın Bilgisi: (Cambridge, Cambridge University Press, 2010)
Alive to Language; Perspectives on Language awareness for English Language Teachers
Yazar:: Arndt V. Valerie
Baskı/Yayın Bilgisi: (Cambridge, Cambridge University Press, 2000)
Yazar:: Arndt V. Valerie
Baskı/Yayın Bilgisi: (Cambridge, Cambridge University Press, 2000)
Teaching English one to one
Yazar:: Downman J. Jane
Baskı/Yayın Bilgisi: (London, Hodder Headline Ltd., 2003)
Yazar:: Downman J. Jane
Baskı/Yayın Bilgisi: (London, Hodder Headline Ltd., 2003)
Collaborative Action Research for English Language Teachers
Yazar:: Burns A. Anne
Baskı/Yayın Bilgisi: (Cambridge, Cambridge University Press, 2003)
Yazar:: Burns A. Anne
Baskı/Yayın Bilgisi: (Cambridge, Cambridge University Press, 2003)
About Language: Tasks for teachers of English
Yazar:: Thornbury S. Scott
Baskı/Yayın Bilgisi: (Cambridge, Cambridge University Press, 2004)
Yazar:: Thornbury S. Scott
Baskı/Yayın Bilgisi: (Cambridge, Cambridge University Press, 2004)
The Resourceful English Teacher. A complete teaching companion
Yazar:: Chandler J. Jon
Baskı/Yayın Bilgisi: (Surrey, Delta Publishing, 2006)
Yazar:: Chandler J. Jon
Baskı/Yayın Bilgisi: (Surrey, Delta Publishing, 2006)
Using the Board in the Language Classroom
Yazar:: Dobbs J. Jeannine
Baskı/Yayın Bilgisi: (Cambridge, Cambridge University Press, 2001)
Yazar:: Dobbs J. Jeannine
Baskı/Yayın Bilgisi: (Cambridge, Cambridge University Press, 2001)
Culture in Second Language Teaching and Learning
Baskı/Yayın Bilgisi: (Cambridge, Cambridge University Press, 2005)
Baskı/Yayın Bilgisi: (Cambridge, Cambridge University Press, 2005)
Teaching American English Pronunciation
Yazar:: Avery P. Peter
Baskı/Yayın Bilgisi: (Oxford, Oxford University Press, 2001)
Yazar:: Avery P. Peter
Baskı/Yayın Bilgisi: (Oxford, Oxford University Press, 2001)
How to Teach English with Technology
Yazar:: Dudeney G. Gavin
Baskı/Yayın Bilgisi: (Harlow, Pearson Education, 2007)
Yazar:: Dudeney G. Gavin
Baskı/Yayın Bilgisi: (Harlow, Pearson Education, 2007)
Teaching and Researching Motivation
Yazar:: Dörnyei Z. Zoltán
Baskı/Yayın Bilgisi: (Harlow, Pearson Education, 2001)
Yazar:: Dörnyei Z. Zoltán
Baskı/Yayın Bilgisi: (Harlow, Pearson Education, 2001)
Psychology for Language Teachers: A Social Constructivist Approach
Yazar:: Williams M. Marion
Baskı/Yayın Bilgisi: (Cambridge, Cambridge University Press, 2004)
Yazar:: Williams M. Marion
Baskı/Yayın Bilgisi: (Cambridge, Cambridge University Press, 2004)
Group Dynamics in the Language Classroom
Yazar:: Dornyei Z. Zoltan
Baskı/Yayın Bilgisi: (Cambridge, Cambridge University Press, 2004)
Yazar:: Dornyei Z. Zoltan
Baskı/Yayın Bilgisi: (Cambridge, Cambridge University Press, 2004)
Language Learning in Distance Education
Yazar:: White C. Cynthia
Baskı/Yayın Bilgisi: (Cambridge, Cambridge University Press, 2003)
Yazar:: White C. Cynthia
Baskı/Yayın Bilgisi: (Cambridge, Cambridge University Press, 2003)
Using Authentic Video in the Language Classroom
Yazar:: Sherman J. Jane
Baskı/Yayın Bilgisi: (Cambridge, Cambridge University Press, 2003)
Yazar:: Sherman J. Jane
Baskı/Yayın Bilgisi: (Cambridge, Cambridge University Press, 2003)
How to Teach for Exams
Yazar:: Burgess S. Sally
Baskı/Yayın Bilgisi: (Harlow, Longman, 2005)
Yazar:: Burgess S. Sally
Baskı/Yayın Bilgisi: (Harlow, Longman, 2005)
How to Teach Vocabulary
Yazar:: Thornbury S. Scott
Baskı/Yayın Bilgisi: (Harlow, Longman, 2004)
Yazar:: Thornbury S. Scott
Baskı/Yayın Bilgisi: (Harlow, Longman, 2004)
The Dynamics of the Language Classroom
Yazar:: Tudor I. Ian
Baskı/Yayın Bilgisi: (Cambridge, Cambridge University Press, 2001)
Yazar:: Tudor I. Ian
Baskı/Yayın Bilgisi: (Cambridge, Cambridge University Press, 2001)
Second Language Teacher Education
Baskı/Yayın Bilgisi: (Cambridge, Cambridge University Press, 1997)
Baskı/Yayın Bilgisi: (Cambridge, Cambridge University Press, 1997)
Extensive Reading in the Second Language Classroom
Yazar:: Day R. R. Richard
Baskı/Yayın Bilgisi: (Cambridge, Cambridge University Press, 2005)
Yazar:: Day R. R. Richard
Baskı/Yayın Bilgisi: (Cambridge, Cambridge University Press, 2005)
The Art of Information and Communications Technology for Teachers
Yazar:: Ager R. Richard
Baskı/Yayın Bilgisi: (London, David Fulton Publishers, 2000)
Yazar:: Ager R. Richard
Baskı/Yayın Bilgisi: (London, David Fulton Publishers, 2000)
Laughing Matters. Humour in the Language Classroom
Yazar:: Medgyes P. Peter
Baskı/Yayın Bilgisi: (Cambridge, Cambridge University Press, 2004)
Yazar:: Medgyes P. Peter
Baskı/Yayın Bilgisi: (Cambridge, Cambridge University Press, 2004)
How Languages are Learned
Yazar:: Lightbown P. M. Patsy
Baskı/Yayın Bilgisi: (New York, Oxford University Press, 2006)
Yazar:: Lightbown P. M. Patsy
Baskı/Yayın Bilgisi: (New York, Oxford University Press, 2006)
An A-Z of ELT: A dictionary of terms and concepts used in English Language Teaching
Yazar:: Thornbury S. Scott
Baskı/Yayın Bilgisi: (Oxford, Macmillan, 2006)
Yazar:: Thornbury S. Scott
Baskı/Yayın Bilgisi: (Oxford, Macmillan, 2006)
A Cognitive Approach to Language Learning
Yazar:: Skehan P. Peter
Baskı/Yayın Bilgisi: (Oxford, Oxford University Press, 2004)
Yazar:: Skehan P. Peter
Baskı/Yayın Bilgisi: (Oxford, Oxford University Press, 2004)
Benzer Materyaller
-
Assessing Young Language Learners
Yazar:: McKay P. Penny
Baskı/Yayın Bilgisi: (Cambridge, Cambridge University Press, 2006) -
Management in English Language Teaching
Baskı/Yayın Bilgisi: (Cambridge, Cambridge University Press, 2001) -
How to Teach English: An introduction to the practice of English language teaching
Yazar:: Harmer J. Jeremy
Baskı/Yayın Bilgisi: (Oxford, Longman, 2000) -
How to Teach English
Yazar:: Harmer J. Jeremy
Baskı/Yayın Bilgisi: (Harlow, Pearson Education, 2007) -
Teaching and Lerning in the Language Classroom
Yazar:: Hedge T. Tricia
Baskı/Yayın Bilgisi: (Oxford, Oxford University Press, 2008)