|
|
|
|
| LEADER |
00000nam0a2200000 4500 |
| 001 |
219802 |
| 005 |
20231101230302.0 |
| 010 |
|
|
|a 9785769588211
|
| 035 |
|
|
|a (RuTPU)RU\TPU\book\239899
|
| 090 |
|
|
|a 219802
|
| 100 |
|
|
|a 20120723d2012 m y0rusy50 ca
|
| 101 |
0 |
|
|a rus
|
| 102 |
|
|
|a RU
|
| 105 |
|
|
|a a j 001zy
|
| 200 |
1 |
|
|a Биоразнообразие
|e учебник
|f А. К. Бродский
|
| 210 |
|
|
|a Москва
|c Академия
|d 2012
|
| 215 |
|
|
|a 208 с.
|c ил.
|
| 225 |
1 |
|
|a Высшее профессиональное образование. Бакалавриат
|
| 225 |
1 |
|
|a Естественные науки
|
| 320 |
|
|
|a Библиогр.: с. 204-205.
|
| 320 |
|
|
|a Словарь терминов: с. 199-203.
|
| 330 |
|
|
|a Учебник создан в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом по направлению подготовки «Экология и природопользование» (квалификация «бакалавр»). В учебнике изложены теоретические основы и методы решения научных и практических задач изучения и сохранения биоразнообразия; показано разнообразие жизни на Земле. Большое внимание уделяется видовому, генетическому и экосистемному уровням разнообразия. Рассмотрены основные методы оценки состояния и динамики биоразнообразия, в том числе при локальных и глобальных изменениях среды; международные программы и национальная стратегия изучения и сохранения биоразнообразия. Для студентов учреждений высшего профессионального образования.
|
| 606 |
1 |
|
|a Биоразнообразие
|2 stltpush
|3 (RuTPU)RU\TPU\subj\71871
|9 85572
|
| 610 |
1 |
|
|a экосистемы
|
| 610 |
1 |
|
|a человек
|
| 610 |
1 |
|
|a угрозы
|
| 610 |
1 |
|
|a антропогенное воздействие
|
| 610 |
1 |
|
|a оценка
|
| 610 |
1 |
|
|a сохранение
|
| 610 |
1 |
|
|a динамика
|
| 610 |
1 |
|
|a учебники
|
| 675 |
|
|
|a 574(075.8)
|v 3
|
| 700 |
|
1 |
|a Бродский
|b А. К.
|g Андрей Константинович
|
| 801 |
|
1 |
|a RU
|b 63413507
|c 20120723
|
| 801 |
|
2 |
|a RU
|b 63413507
|c 20150706
|g RCR
|
| 900 |
|
|
|a Науки о Земле
|
| 900 |
|
|
|a Биология
|
| 942 |
|
|
|c BK
|
| 955 |
|
|
|b 022000
|
| 959 |
|
|
|a 104/20120710
|d 5
|e 375,00
|f ЧЗТЛ:1
|f АНЛ:1
|f УФ:3
|
