• English
    • Deutsch
    • Español
    • Français
    • Italiano
    • 日本語
    • Nederlands
    • Português
    • Português (Brasil)
    • 中文(简体)
    • 中文(繁體)
    • Türkçe
    • עברית
    • Gaeilge
    • Cymraeg
    • Ελληνικά
    • Català
    • Euskara
    • Русский
    • Čeština
    • Suomi
    • Svenska
    • polski
    • Dansk
    • slovenščina
    • اللغة العربية
    • বাংলা
    • Galego
    • Tiếng Việt
    • Hrvatski
    • हिंदी
    • Հայերէն
    • Українська
Geavanceerd
  • Infotech. English for computer...
  • Citeren
  • SMS dit
  • Versturen
  • Afdrukken
  • Exporteer Record
    • Exporteer naar RefWorks
    • Exporteer naar EndNoteWeb
    • Exporteer naar EndNote
  • Permalink
Infotech. English for computer users: Student's Book

Infotech. English for computer users: Student's Book

Bibliografische gegevens
Hoofdauteur: Esteras S. R. Santiago Remacha
Taal:Engels
Gepubliceerd in: Cambridge, Cambridge University Press, 2008
Editie:4th ed.
Reeks:Cambridge Professional English
Onderwerpen:
вычислительная техника
программирование
компьютеры
лексика
грамматика
разговорная речь
упражнения
Formaat: Boek
KOHA link:https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=217236
  • Exemplaren
  • Omschrijving
  • Gelijkaardige items
  • Personeel

Gelijkaardige items

  • Infotech; English for computer users; Teacher's Book
    door: Esteras S. R. Santiago Remacha
    Gepubliceerd in: (Cambridge, Cambridge University Press, 2002)
  • Infotech. English for computer users: Student's Book
    door: Esteras R. S. Remacha Santiago
    Gepubliceerd in: (Cambridge, Cambridge University Press, 2001)
  • Infotech. English for computer users
    door: Esteras S. R. Santiago Remacha
    Gepubliceerd in: (Cambridge, Cambridge University Press, 2002)
  • Infotech. English for computer users: Teacher's Book
    door: Esteras S. R. Santiago Remacha
    Gepubliceerd in: (Cambridge, Cambridge University Press, 2012)
  • Infotech. English for computer users: Teacher's Book
    door: Esteras S. R. Santiago Remacha
    Gepubliceerd in: (Cambridge, Cambridge University Press, 2011)