Projects with Young Learners

Projects with Young Learners

Podrobná bibliografie
Hlavní autor:	Phillips D. Diane
Další autoři:	Burwood S. Sarah, Dunford H. Helen
Jazyk:	angličtina
Vydáno:	Oxford, Oxford University Press, 2003
Vydání:	5th ed.
Edice:	Resource books for teachers
Témata:	Английский язык > Преподавание и методика изучения лексика грамматика разговорная речь обучение преподавание методика
Médium:	Kniha
KOHA link:	https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=216900

Podobné jednotky

Assessing Young Learners
Autor: Ioannou-Georgiou S. Sophie
Vydáno: (Oxford, Oxford University Press, 2003)

Very Young Learners
Autor: Reilly V. Vanessa
Vydáno: (Oxford, Oxford University Press, 2000)

Drama with Children
Autor: Phillips S. Sarah
Vydáno: (Oxford, Oxford University Press, 2001)

Oxford basics for children. Storytelling
Autor: Watts E. Eleanor
Vydáno: (Oxford, Oxford University Press, 2006)

Art and Crafts with Children
Autor: Wright A. Andrew
Vydáno: (Oxford, Oxford University Press, 2008)

Teacher Development Resource Book
Autor: Balloch F. Fiona
Vydáno: (Folkestone, English Experience, 1996)

Teaching English to Children
Autor: Scott W. A. Wendy
Vydáno: (Harlow, Longman, 2004)

English for Primary Teachers A handbook of activities and classroom language
Autor: Slattery M. Mary
Vydáno: (Oxford, Oxford University Press, 2003)

Jumpstart! Literacy. Games and Activities for Ages 7-14
Autor: Corbett P. Pie
Vydáno: (London, David Fulton, 2004)

English Panorama 2. A course for advanced learners. Teacher`s book
Autor: O`Dell F. Felicity
Vydáno: (Oxford, Oxford University Press, 1998)

Using ICT in Primary English Teaching
Autor: Bennett R. Richard
Vydáno: (Glasgow, Learning Matters, 2004)

Children Learning English
Autor: Moon J. Jayne
Vydáno: (Oxford, Macmillan, 2005)

Brilliant Fun 1. My name is...
Autor: Covill Ch. Charlotte
Vydáno: (Oxford, Macmillan, 2001)

Brilliant Fun 2. My name is...
Autor: Covill Ch. Charlotte
Vydáno: (Oxford, Macmillan, 2001)

Обучение академической устной и письменной речи. Жанровый и дискурсный анализ устных и письменных текстов на примере английского языка практическое руководство
Autor: Петрашова Т. Г. Тамара Георгиевна
Vydáno: (Томск, Изд-во ТПУ, 2009)

Teaching English in the Primary Classroom
Autor: Halliwell S. Susan
Vydáno: (Harlow, Pearson Education, 2006)

Targeting Assessment in the Primary Classroom Strategies for Planning, Assessment, Pupil Feedback and Target Setting
Autor: Clarke S. Shirley
Vydáno: (London, Hodder Murray, 2006)

Formative Assessment in Action Weaving the Elements Together
Autor: Clarke S. Shirley
Vydáno: (London, Hodder Murray, 2006)

Writing with Children
Autor: Reilly J. Jackie
Vydáno: (Oxford, Oxford University Press, 2009)

Classroom Dynamics
Autor: Hadfield J. Jill
Vydáno: (London, Oxford University Press, 1994)

Enquiring Children, Challenging Teaching investigating science processes
Autor: de Bóo M. Max
Vydáno: (Buckingham, Open University Press, 2001)

Преподавание образовательного курса на английском языке электронный курс
Autor: Французская Е. О. Евгения Олеговна
Vydáno: (Томск, TPU Moodle, 2016)

Engineering teacher's guide
Autor: Lloyd Ch. Charles
Vydáno: (Newbury, Express Publishing, 2015)

Insight. Intermediate teacher's book
Autor: Mare C. de la Christina
Vydáno: (Oxford, Oxford University Press, 2017)

Insight. Upper-Intermediate teacher's book
Autor: Stannett K. Katherine
Vydáno: (Oxford, Oxford University Press, 2018)

Insight. Pre-Intermediate teacher's book
Autor: Krantz C. Caroline
Vydáno: (Oxford, Oxford University Press, 2020)

Обучение академической устной и письменной речи. Жанровый и дискурсный анализ устных и письменных текстов на примере английского языка практическое руководство
Autor: Петрашова Т. Г. Тамара Георгиевна
Vydáno: (Томск, Изд-во ТПУ, 2009)

Teaching Languages to Young Learners
Autor: Cameron L. Lynne
Vydáno: (New York, Cambridge University Press, 2005)

Чтение иноязычных текстов (модульная программа «Английский язык», модуль 3) электронный курс
Autor: Французская Е. О. Евгения Олеговна
Vydáno: (Томск, TPU Moodle, 2016)

Assessing Young Language Learners
Autor: McKay P. Penny
Vydáno: (Cambridge, Cambridge University Press, 2006)

Teaching Young Language Learners
Autor: Pinter A. Annamaria
Vydáno: (Oxford, Oxford University Press, 2006)

Преподавание профильной дисциплины на иностранном языке на основе CLIL-подхода электронный курс
Autor: Кудряшова А. В. Александра Владимировна
Vydáno: (Томск, TPU Moodle, 2021)

Модель смешанного обучения в преподавании дисциплины "Методы получения чистых веществ"
Autor: Сачкова А. С. Анна Сергеевна
Vydáno: (2016)

New Headway English Course; Upper-Intermediate; Teacher's Book
Autor: Soars L. Liz
Vydáno: (New York, Oxford University Press, 2002)

New Headway English Course. Intermediate: Teacher's Book
Autor: Soars L. Liz
Vydáno: (Oxford, Oxford University Press, 2000)

Headway. Pre-intermediate: Teacher's book
Autor: Soars John
Vydáno: (Oxford, Oxford University Press, 2000)

New Headway English Course: Teacher's Book. Intermediate
Autor: Soars John
Vydáno: (Oxford, Oxford University Press, 1998)

Lifelines. Intermediate: Teacher' Book
Autor: Hutchinson T. Tom
Vydáno: (New York, Oxford University Press, 2000)

Lifelines. Elementary: Teacher's Book
Autor: Hutchinson T. Tom
Vydáno: (New York, Oxford University Press, 2000)

New Headway English Course. Upper-Intermediate: Teacher's Book
Autor: Soars L. Liz
Vydáno: (New Vork, Oxford University Press, 2001)