Педагогическая психология, учебник для бакалавров

Bibliographic Details
Main Author: Савенков А. И. Александр Ильич
Corporate Author: Московский городской педагогический университет (МГПУ)
Summary:Учебник написан в соответствии со стандартами подготовки педагогов и практических психологов для системы образования в педагогических университетах, где «Педагогическая психология» является одной из ведущей дисциплин блока профессиональной подготовки. Материал, представленный в книге, отражает широкий спектр проблем, который охватывает не только информационное поле, традиционно разрабатываемое педагогической психологией, но и освещает зоны ее взаимных интересов с такими отраслями психологического знания, как психология развития, возрастная психология, социальная психология и др. Особое внимание уделено отношениям и проблемам взаимодействия педагогической психологии с современной образовательной практикой.Соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту высшего профессионального образования третьего поколения.
Language:Russian
Published: Москва, Юрайт, 2012
Edition:2-е изд., перераб. и доп.
Series:Бакалавр. Базовый курс
Subjects:
Format: Book
KOHA link:https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=215708

MARC

LEADER 00000nam0a2200000 4500
001 215708
005 20231101230003.0
010 |a 9785991620192 
035 |a (RuTPU)RU\TPU\book\235641 
090 |a 215708 
100 |a 20120516d2012 m y0rusy50 ca 
101 0 |a rus 
102 |a RU 
105 |a y j 001zy 
200 1 |a Педагогическая психология  |e учебник для бакалавров  |f А. И. Савенков  |g Московский городской педагогический университет (МГПУ) 
205 |a 2-е изд., перераб. и доп. 
210 |a Москва  |c Юрайт  |d 2012 
215 |a 659 с. 
225 1 |a Бакалавр. Базовый курс 
320 |a Библиогр.: с. 645-659. 
330 |a Учебник написан в соответствии со стандартами подготовки педагогов и практических психологов для системы образования в педагогических университетах, где «Педагогическая психология» является одной из ведущей дисциплин блока профессиональной подготовки. Материал, представленный в книге, отражает широкий спектр проблем, который охватывает не только информационное поле, традиционно разрабатываемое педагогической психологией, но и освещает зоны ее взаимных интересов с такими отраслями психологического знания, как психология развития, возрастная психология, социальная психология и др. Особое внимание уделено отношениям и проблемам взаимодействия педагогической психологии с современной образовательной практикой.Соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту высшего профессионального образования третьего поколения. 
606 1 |a Педагогическая психология взрослых  |2 stltpush  |3 (RuTPU)RU\TPU\subj\48427  |9 67297 
610 1 |a психология 
610 1 |a педагогика 
610 1 |a методология 
610 1 |a история 
610 1 |a образование 
610 1 |a учения 
610 1 |a проблемное обучение 
610 1 |a психологические теории 
610 1 |a обучение 
610 1 |a когнитивное развитие 
610 1 |a психодиагностика 
610 1 |a познавательная деятельность 
610 1 |a учебная деятельность 
610 1 |a школьное образование 
610 1 |a воспитание 
610 1 |a методы воспитания 
610 1 |a психосоциальное развитие 
610 1 |a гиперактивные дети 
610 1 |a гендерные различия 
610 1 |a педагогическая деятельность 
610 1 |a профессиональная подготовка 
610 1 |a личностное развитие 
610 1 |a учебные пособия 
686 |a Ю940я73  |v LBC/SL-A  |2 rubbk 
700 1 |a Савенков  |b А. И.  |g Александр Ильич 
712 0 2 |a Московский городской педагогический университет (МГПУ)  |2 stltpush  |3 (RuTPU)RU\TPU\col\801 
801 1 |a RU  |b 63413507  |c 20120516 
801 2 |a RU  |b 63413507  |c 20150617  |g RCR 
900 |a Педагогика и психология 
942 |c BK 
951 |b 050100 
959 |a 59/20120417  |d 2  |e 379,00  |f ЧЗГЛ:1  |f АНЛ:1