Некоторые проблемы оценки качества образования в Российской Федерации и возможные пути их решения: учебное пособие
| Autor principal: | |
|---|---|
| Autor corporatiu: | |
| Sumari: | Заглавие с титульного экрана Электронная версия печатной публикации В пособии рассматриваются вопросы определения понятия качества, его оценки, вопросы применения педагогических измерений для оценки качества образования, проблемы формирования общероссийской системы оценки качества образования. Описываются и приводятся примеры использования автоматизированных систем для получения значений показателей и индикаторов качества образования. Предназначено для слушателей дополнительной образовательной программы "Тестолог - специалист в области педагогических измерений", а также курсов повышения квалификации профессорско-преподавательского состава по направлению "Разработка тестовых материалов" и "Разработка и экспертиза аттестационных педагогических измерительных материалов". Режим доступа: из корпоративной сети ТПУ |
| Idioma: | rus |
| Publicat: |
Томск, Изд-во ТПУ, 2011
|
| Matèries: | |
| Accés en línia: | http://www.lib.tpu.ru/fulltext2/m/2012/m176.pdf |
| Format: | Electrònic Llibre |
| KOHA link: | https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=214518 |