• English
    • Deutsch
    • Español
    • Français
    • Italiano
    • 日本語
    • Nederlands
    • Português
    • Português (Brasil)
    • 中文(简体)
    • 中文(繁體)
    • Türkçe
    • עברית
    • Gaeilge
    • Cymraeg
    • Ελληνικά
    • Català
    • Euskara
    • Русский
    • Čeština
    • Suomi
    • Svenska
    • polski
    • Dansk
    • slovenščina
    • اللغة العربية
    • বাংলা
    • Galego
    • Tiếng Việt
    • Hrvatski
    • हिंदी
    • Հայերէն
    • Українська
Udvidet
  • Formative Assessment in Action...
  • Citér dette
  • Stav dette
  • Email dette
  • Udskriv
  • Eksportér post
    • Eksportér til RefWorks
    • Eksportér til EndNoteWeb
    • Eksportér til EndNote
  • Permanent link
Exportació completada — 
Formative Assessment in Action Weaving the Elements Together

Formative Assessment in Action Weaving the Elements Together

Bibliografiske detaljer
Hovedforfatter: Clarke S. Shirley
Sprog:engelsk
Udgivet: London, Hodder Murray, 2006
Fag:
Английский язык > Преподавание и методика изучения
обучение
преподавание
педагогический процесс
педагогические технологии
опрос
организация
учителя
оценка
оценочная деятельность
самооценка
начальная школа
Format: Bog
KOHA link:https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=214469
  • Beholdninger
  • Beskrivelse
  • Lignende værker
  • Medarbejdervisning

Lignende værker

  • Targeting Assessment in the Primary Classroom: Strategies for Planning, Assessment, Pupil Feedback and Target Setting
    af: Clarke S. Shirley
    Udgivet: (London, Hodder Murray, 2006)
  • Assessing Young Learners
    af: Ioannou-Georgiou S. Sophie
    Udgivet: (Oxford, Oxford University Press, 2003)
  • Teacher Development Resource Book
    af: Balloch F. Fiona
    Udgivet: (Folkestone, English Experience, 1996)
  • Drama with Children
    af: Phillips S. Sarah
    Udgivet: (Oxford, Oxford University Press, 2001)
  • Art and Crafts with Children
    af: Wright A. Andrew
    Udgivet: (Oxford, Oxford University Press, 2008)