Экспериментальные оценки результатов тестирования при обучении русскому языку для вьетнамских студентов; Научная инициатива иностранных студентов и аспирантов российских вузов

Bibliographische Detailangaben
Parent link:Научная инициатива иностранных студентов и аспирантов российских вузов.— 2011.— [С. 253-257]
1. Verfasser: Чан Ван Ан
Weitere Verfasser: Кирий В. Г. (научный руководитель)
Zusammenfassung:Заглавие с экрана.
Электронная версия печатной публикации
Sprache:Russisch
Veröffentlicht: 2011
Schlagworte:
Online-Zugang:http://www.lib.tpu.ru/fulltext/v/Conferences/2011/K04/114067.pdf
Format: Elektronisch Buchkapitel
KOHA link:https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=213989

MARC

LEADER 00000naa2a2200000 4500
001 213989
005 20260114135602.0
035 |a (RuTPU)RU\TPU\book\233837 
035 |a RU\TPU\book\231705 
090 |a 213989 
100 |a 20120419d2011 k y0rusy50 ca 
101 0 |a rus 
102 |a RU 
135 |a drnn ---uucaa 
181 0 |a i  
182 0 |a b 
200 1 |a Экспериментальные оценки результатов тестирования при обучении русскому языку для вьетнамских студентов  |f Чан Ван Ан  |g науч. рук. В. Г. Кирий 
203 |a Текст  |c электронный 
215 |a 1 файл (604 Кб) 
300 |a Заглавие с экрана. 
300 |a Электронная версия печатной публикации 
337 |a Adobe Reader 
463 1 |0 (RuTPU)RU\TPU\book\227679  |t Научная инициатива иностранных студентов и аспирантов российских вузов  |o сборник докладов IV Всероссийской научно-практической конференции, Томск, 19-21 мая 2011 г.  |f Ассоциация иностранных студентов в России (АИС) ; Национальный исследовательский Томский политехнический университет (ТПУ), Институт международного образования и языковой коммуникации (ИМОЯК)  |v [С. 253-257]  |d 2011 
610 1 |a тестирование 
610 1 |a оценка 
610 1 |a русский язык 
610 1 |a обучение 
610 1 |a иностранные студенты 
610 1 |a вьетнамцы 
610 1 |a электронный ресурс 
700 0 |a Чан Ван Ан 
702 1 |a Кирий  |b В. Г.  |4 727 
801 1 |a RU  |b 63413507  |c 20120301 
801 2 |a RU  |b 63413507  |c 20130131  |g RCR 
856 4 |u http://www.lib.tpu.ru/fulltext/v/Conferences/2011/K04/114067.pdf 
942 |c CF