Формирование отношения инженера к гуманитарным ценностям; Трансформация научных парадигм и коммуникативные практики в информационном социуме

Формирование отношения инженера к гуманитарным ценностям; Трансформация научных парадигм и коммуникативные практики в информационном социуме

Dades bibliogràfiques
Parent link:	Трансформация научных парадигм и коммуникативные практики в информационном социуме.— 2009.— С. 200-202
Autor principal:	Ананченко А. С.
Idioma:	rus
Publicat:	2009
Matèries:	инженеры ценности гуманитарные ценности мышление образование инженерное образование труды учёных ТПУ гуманитаризация
Format:	Capítol de llibre
KOHA link:	https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=208401

Ítems similars

Социальная память как ценность; Трансформация научных парадигм и коммуникативные практики в информационном социуме
per: Мищенко Н. В. Наталья Викторовна
Publicat: (2009)

Соотношение понятий "гуманистический" и "гуманитарный" в рамках образовательной парадигмы; Трансформация научных парадигм и коммуникативные практики в информационном социуме
per: Тюкульмина О. И. Ольга Ивановна
Publicat: (2009)

Гуманитаризация современного образования: философский аспект; Известия Томского политехнического университета [Известия ТПУ]; Т. 316, № 6: Экономика. Философия, социология и культурология
per: Бирюкова Н. С.
Publicat: (2010)

Эвтаназия как социокультурный феномен; Трансформация научных парадигм и коммуникативные практики в информационном социуме
per: Михайлова Т. А. Татьяна Александровна
Publicat: (2009)

Экспликация понятия "хорошее общество"; Трансформация научных парадигм и коммуникативные практики в информационном социуме
per: Сырямкина Е. В. Евгения Владимировна
Publicat: (2013)

Нравственная оценка путей и последствий современного научного поиска; Трансформация научных парадигм и коммуникативные практики в информационном социуме
per: Андреева П. В. Полина Владимировна
Publicat: (2008)

Духовность как основа профессиональной культуры современного инженера; Трансформация научных парадигм и коммуникативные практики в информационном социуме
per: Карлова Л. В. Людмила Вениаминовна
Publicat: (2013)

Социально-информационное неравенство как следствие нормативно-ценностного раскола в массовом сознании Россиян; Трансформация научных парадигм и коммуникативные практики в информационном социуме
per: Чаплинская Я. И. Яна Игоревна
Publicat: (2013)

Формирование инновационной парадигмы образования в информационном социуме; Трансформация научных парадигм и коммуникативные практики в информационном социуме
per: Агранович В. Б. Виктория Борисовна
Publicat: (2008)

Т. 1; Российский вуз: в центре внимания - личность (Проблемы воспитания)
Publicat: (1999)

Трансформация образовательных парадигм под воздействием социальных утопий; Трансформация научных парадигм и коммуникативные практики в информационном социуме
per: Роготнева Е. Н. Елена Николаевна
Publicat: (2010)

Условия формирования валеологического мировоззрения студентов; Трансформация научных парадигм и коммуникативные практики в информационном социуме
per: Скворцова В. Н. Валентина Николаевна
Publicat: (2009)

Когнитология, методология, эврикология; Трансформация научных парадигм и коммуникативные практики в информационном социуме
per: Плотников Ю. С. Юрий Семёнович
Publicat: (2009)

Инновация, методология, дидактика; Трансформация научных парадигм и коммуникативные практики в информационном социуме
per: Плотников Ю. С. Юрий Семёнович
Publicat: (2008)

Инновационные методы в образовании; Трансформация научных парадигм и коммуникативные практики в информационном социуме
per: Зеленкова Н. В.
Publicat: (2013)

Гендерные аспекты образовательного пространства; Трансформация научных парадигм и коммуникативные практики в информационном социуме
per: Брылина И. В. Ирина Владимировна
Publicat: (2008)

Библиотека как инновационный проект гуманизации образования; Трансформация научных парадигм и коммуникативные практики в информационном социуме
per: Власова Л. И. Людмила Ивановна
Publicat: (2008)

Перспективы использования техник мифа в рекламе; Трансформация научных парадигм и коммуникативные практики в информационном социуме
per: Жога А. В.
Publicat: (2013)

Основные направления развития современного образования; Трансформация научных парадигм и коммуникативные практики в информационном социуме
per: Проворотов А. В.
Publicat: (2009)

Практическая мудрость. Правильный способ делать правильные вещи: пер. с англ.
per: Шварц Б. Барри
Publicat: (Москва, Олимп-Бизнес, 2015)

Эффективность инвестиций в высшее образование; Трансформация научных парадигм и коммуникативные практики в информационном социуме
per: Туманова И. А.
Publicat: (2013)

Мотивация как философско-методологическая проблема; Трансформация научных парадигм и коммуникативные практики в информационном социуме
per: Чудинова А. И. Алёна Игоревна
Publicat: (2009)

Состояние инженерного образования в условиях технологической модернизации; Трансформация научных парадигм и коммуникативные практики в информационном социуме
per: Шашкова А. А.
Publicat: (2013)

Zur frage ueber die bildungskrise in Deutschland; Трансформация научных парадигм и коммуникативные практики в информационном социуме
per: Ratner L. S. Ludwiga Semjonovna
Publicat: (2009)

Церковь и образование лекции по разделам дисциплины "христианская антропология и социология"
per: Лескин Д.
Publicat: (Самара, СамГУПС, 2011)

The Role of Education in Person’s Life-long Goals Achieving; The European Proceedings of Social & Behavioural Sciences (EpSBS); Vol. 7 : Lifelong Wellbeing in the World (WELLSO 2015)
per: Rogotneva E. N. Elena Nikolaevna
Publicat: (2016)

Практическая герменевтика как инструмент модернизации образования; Трансформация научных парадигм и коммуникативные практики в информационном социуме
per: Турнаев В. И. Валерий Иванович
Publicat: (2013)

Прогностический проект университетского образования Д. Белла и современность; Трансформация научных парадигм и коммуникативные практики в информационном социуме
per: Шамина О. Б. Ольга Борисовна
Publicat: (2009)

Учебная миграция в Россию: исследовательские подходы; Трансформация научных парадигм и коммуникативные практики в информационном социуме
per: Дементьева С. В. Светлана Валерьевна
Publicat: (2008)

Foreign language learning in promoting students' spiritual and moral values; Ponte; Vol. 73, iss. 4
per: Kuimova M. V. Marina Valerievna
Publicat: (2017)

Основы педагогической деятельности: учебное пособие
per: Сергеев И. С. Игорь Станиславович
Publicat: (СПб., Питер, 2004)

Перспективы гуманитарного образования в российских вузах; Известия Томского политехнического университета [Известия ТПУ]; Т. 315, № 6: Экономика, философия, социология и культурология
per: Крыгина М. В.
Publicat: (2009)

Философские проблемы техногенной цивилизации и исследование образования; Труды XII региональной научно-практической конференции студентов и учащейся молодежи "Прогрессивные технологии и экономика в машиностроении"
per: Болотова И. В.
Publicat: (2008)

Человек развивающийся. Очерки российской психологии
per: Зинченко В. П. Владимир Петрович
Publicat: (Москва, Тривола, 1994)

Социокультурные аспекты интернационализации образования; Актуальные проблемы социальной философии
per: Тюкульмина О. И. Ольга Ивановна
Publicat: (2005)

Проблема гуманитаризации технических вузов; Прогрессивные технологии и экономика в машиностроении
per: Панина О. С.
Publicat: (2003)

Изменение методологии современного образовательного процесса; Прогрессивные технологии и экономика в машиностроении; Т. 2
per: Панина О. С.
Publicat: (2005)

Связь рациональности и методологии науки как процесс сложного мышления; Трансформация научных парадигм и коммуникативные практики в информационном социуме
per: Карташова А. А. Анна Александровна
Publicat: (2013)

Deutsche hochschulbildung im rahmen des bologna-kozeptes; Трансформация научных парадигм и коммуникативные практики в информационном социуме
per: Ljazgin A. O.
Publicat: (2009)

Исследование динамики самопонимания личностью профессиональной идентичности (на материале исследования молодых инженеров и студентов инженерных специальностей); Инженерное образование; № 27
per: Шапошникова Т. Л. Татьяна Леонидовна
Publicat: (2020)