Конфликт знания и информации в образовательной парадигме информационного общества; Известия Томского политехнического университета [Известия ТПУ]; Т. 319, № 6 : Экономика. Философия, социология и культурология

Bibliografiske detaljer
Parent link:Известия Томского политехнического университета [Известия ТПУ]/ Томский политехнический университет (ТПУ).— , 2000-
Т. 319, № 6 : Экономика. Философия, социология и культурология.— 2011.— [С. 70-73]
Hovedforfatter: Бирюкова Н. С.
Summary:Заглавие с титульного листа
Электронная версия печатной публикации
Рассмотрена проблема насыщения сферы образования средствами информатики, конфликт между знанием и информацией в образовательной парадигме информационного общества; для решения проблемы предложено создание нового педагогического инструментария.
Sprog:russisk
Udgivet: 2011
Serier:Философия, социология и культурология
Fag:
Online adgang:http://www.lib.tpu.ru/fulltext/v/Bulletin_TPU/2011/v319/i6/15.pdf
Format: Electronisk Book Chapter
KOHA link:https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=206548