|
|
|
|
| LEADER |
00000nam0a2200000 4500 |
| 001 |
20388 |
| 005 |
20231030192041.0 |
| 010 |
|
|
|a 5745503270
|
| 035 |
|
|
|a (RuTPU)RU\TPU\book\20569
|
| 035 |
|
|
|a BOOK00000008
|
| 090 |
|
|
|a 20388
|
| 100 |
|
|
|a 20011209d1990 k y0rusy50 ca
|
| 101 |
0 |
|
|a rus
|
| 102 |
|
|
|a RU
|
| 105 |
|
|
|a y z 000zy
|
| 200 |
1 |
|
|a Нравственное воспитание
|e философско-этические основы
|f В. А. Блюмкин, Г. Н. Гумницкий, Т. В. Цырлина
|
| 210 |
|
|
|a Воронеж
|c Изд-во Воронежского гос. ун-та
|d 1990
|
| 215 |
|
|
|a 142 с.
|
| 318 |
|
|
|5 63413507
|a Воспитание в процессе обучения
|b выставка
|
| 330 |
|
|
|a В монографии рассматриваются философско-этические основы нравственного воспитания, его сущность, условия и закономерности, актуальные проблемы формирования социалистической нравственности. Отдельная глава посвящена анализу методологических основ теории нравственного воспитания в современной западной педагогике. Для научных работников, преподавателей этики и педагогики, студентов пединститутов и университетов, для всех интересующихся вопросами марксистско-ленинской этики и морального развития личности.The monograph examines the essense of morality and the conditions and regularities of the moral education. It focuses on the moral problems in a socialist society. The authors give a critical analysis of the methodological foundations of the theory of moral education in the modern western pedagogics.
|
| 610 |
1 |
|
|a этика
|
| 610 |
1 |
|
|a мораль
|
| 610 |
1 |
|
|a воспитание
|
| 610 |
1 |
|
|a нравственность
|
| 686 |
|
|
|a Ю717
|v LBC/SL-A
|2 rubbk
|
| 700 |
|
1 |
|a Блюмкин
|b В. А.
|g Владимир Анатольевич
|
| 701 |
|
1 |
|a Гумницкий
|b Г. Н.
|g Григорий Николаевич
|
| 701 |
|
1 |
|a Цырлина
|b Т. В.
|g Татьяна Владимировна
|
| 801 |
|
0 |
|a RU
|b 63413507
|c 20011209
|g PSBO
|
| 801 |
|
2 |
|a RU
|b 63413507
|c 20180910
|g PSBO
|
| 942 |
|
|
|c BK
|
