|
|
|
|
| LEADER |
00000nam0a2200000 4500 |
| 001 |
199829 |
| 005 |
20231101224919.0 |
| 010 |
|
|
|a 9785238022154
|
| 035 |
|
|
|a (RuTPU)RU\TPU\book\217884
|
| 090 |
|
|
|a 199829
|
| 100 |
|
|
|a 20110825d2012 m y0rusy50 ca
|
| 101 |
0 |
|
|a rus
|
| 102 |
|
|
|a RU
|
| 105 |
|
|
|a y j 001zy
|
| 200 |
1 |
|
|a Философия науки
|e учебное пособие
|f В. К. Батурин
|
| 210 |
|
|
|a Москва
|c ЮНИТИ-ДАНА
|d 2012
|
| 215 |
|
|
|a 304 с.
|
| 320 |
|
|
|a Библиогр.: с. 295-302.
|
| 330 |
|
|
|a Рассмотрены теоретико-методологические аспекты основного содержания и генезиса развития одной из самых бурно развивающихся философских наук — философии науки. Дан теоретический анализ глобальных исследовательских программ научного познания, где выявлены существенные методологические, философские, содержательные недостатки и просчеты. Для студентов, аспирантов, философов, ученых, преподавателей вузов, а также для всех интересующихся теоретико-познавательными и методологическими проблемами современной философии и науки.
|
| 600 |
|
1 |
|a Лекторский
|b В. А.
|c российский философ
|c специалист по теории познания и философии науки
|f 1932-
|g Владислав Александрович
|2 stltpush
|3 (RuTPU)RU\TPU\pers\22663
|9 9704
|
| 600 |
|
1 |
|a Шпет
|g Густав Густавович
|b Г. Г
|c российский философ
|f 1879-1937
|2 stltpush
|3 (RuTPU)RU\TPU\pers\265
|
| 606 |
1 |
|
|a Философия науки
|2 stltpush
|3 (RuTPU)RU\TPU\subj\63888
|9 80820
|
| 610 |
1 |
|
|a научное познание
|
| 610 |
1 |
|
|a история
|
| 610 |
1 |
|
|a мифологическое мышление
|
| 610 |
1 |
|
|a позитивизм
|
| 610 |
1 |
|
|a метафизика
|
| 610 |
1 |
|
|a эпистемология
|
| 610 |
1 |
|
|a онтология
|
| 610 |
1 |
|
|a синергетика
|
| 610 |
1 |
|
|a экстраполяция
|
| 610 |
1 |
|
|a научные методы
|
| 610 |
1 |
|
|a учебные пособия
|
| 686 |
|
|
|a Ю25я73
|v LBC/SL-A
|2 rubbk
|
| 700 |
|
1 |
|a Батурин
|b В. К.
|g Владимир Кириллович
|
| 801 |
|
1 |
|a RU
|b 63413507
|c 20110825
|
| 801 |
|
2 |
|a RU
|b 63413507
|c 20150611
|g RCR
|
| 900 |
|
|
|a Философия науки
|
| 900 |
|
|
|a Методы научного познания
|
| 942 |
|
|
|c BK
|
| 959 |
|
|
|a 68/20110825
|d 5
|e 400
|f ЧЗГЛ:1
|f АНЛ:1
|f УФ:3
|
