Культурологический компонент при обучении иноязычному общению; Известия Томского политехнического университета [Известия ТПУ]; Т. 317, № 6 : Экономика. Философия, социология и культурология
| Parent link: | Известия Томского политехнического университета [Известия ТПУ]/ Томский политехнический университет (ТПУ).— , 2000- Т. 317, № 6 : Экономика. Философия, социология и культурология.— 2010.— [С. 185-189] |
|---|---|
| Autor Principal: | |
| Summary: | Заглавие с титульного листа Электронная версия печатной публикации Реализация культурологического компонента способствует отрицанию классического обучения иноязычному общению и создает оптимальные условия для достижения учащимися высокого уровня развития речевых продуктивных умений в неподготовленных высказываниях личностно-ориентированного характера. |
| Idioma: | ruso |
| Publicado: |
2010
|
| Series: | Философия, социология и культурология |
| Subjects: | |
| Acceso en liña: | http://www.lib.tpu.ru/fulltext/v/Bulletin_TPU/2010/v317/i6/40.pdf |
| Formato: | Electrónico Capítulo de libro |
| KOHA link: | https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=194124 |
| Descrición Física: | 1 файл (62 Кб) |
|---|---|
| Summary: | Заглавие с титульного листа Электронная версия печатной публикации Реализация культурологического компонента способствует отрицанию классического обучения иноязычному общению и создает оптимальные условия для достижения учащимися высокого уровня развития речевых продуктивных умений в неподготовленных высказываниях личностно-ориентированного характера. |