• English
    • Deutsch
    • Español
    • Français
    • Italiano
    • 日本語
    • Nederlands
    • Português
    • Português (Brasil)
    • 中文(简体)
    • 中文(繁體)
    • Türkçe
    • עברית
    • Gaeilge
    • Cymraeg
    • Ελληνικά
    • Català
    • Euskara
    • Русский
    • Čeština
    • Suomi
    • Svenska
    • polski
    • Dansk
    • slovenščina
    • اللغة العربية
    • বাংলা
    • Galego
    • Tiếng Việt
    • Hrvatski
    • हिंदी
    • Հայերէն
    • Українська
Uwch
  • Happy Street 1: resource pack
  • Dyfynnu hwn
  • Anfonwch hwn fel neges destun
  • E-bostio hwn
  • Argraffu
  • Allforio Cofnod
    • Allforio i RefWorks
    • Allforio i EndNoteWeb
    • Allforio i EndNote
  • Permanent link
Happy Street 1: resource pack

Happy Street 1: resource pack

Manylion Llyfryddiaeth
Prif Awdur: Maidment S. Stella
Awduron Eraill: Roberts L. Lorena
Iaith:Saesneg
Cyhoeddwyd: Oxford, Oxford University Press, 2010
Pynciau:
Английский язык > Учебные руководства и пособия > Для неполной средней и средней школы, для самообразования
лексика
грамматика
разговорная речь
методика
преподавание
раздаточные материалы
иллюстративный материал
Fformat: Llyfr
KOHA link:https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=192877
  • Daliadau
  • Disgrifiad
  • Eitemau Tebyg
  • Dangos Staff
Disgrifiad
Disgrifiad Corfforoll:1 complete (3) il.
ISBN:9780194338370

Eitemau Tebyg

  • Happy Street 2: posters
    gan: Maidment S. Stella
    Cyhoeddwyd: (Oxford, Oxford University Press, 2009)
  • New Chatterbox 1& 2: teacher's Resource Pack : photocopy masters book, 2posters, 96 flashcards
    gan: Covill Ch. Charlotte
    Cyhoeddwyd: (Oxford, Oxford University Press, 2006)
  • New Chatterbox. Starter: teacher`s Resource Pack, photocopy masters book, 2 posters, 80 flashcards
    gan: Charrington M. Mary
    Cyhoeddwyd: (Oxford, Oxford University Press, 2010)
  • Zabadoo 2! Flashcards
    Cyhoeddwyd: (London, Oxford University Press, 2009)
  • Happy Street 2: Activity Book
    gan: Maidment St. Stella
    Cyhoeddwyd: (New York, Oxford University Press, 2009)