|
|
|
|
| LEADER |
00000nam0a2200000 4500 |
| 001 |
191614 |
| 005 |
20231101224351.0 |
| 010 |
|
|
|a 9785911344085
|
| 035 |
|
|
|a (RuTPU)RU\TPU\book\208940
|
| 090 |
|
|
|a 191614
|
| 100 |
|
|
|a 20110208d2010 m y0rusy50 ca
|
| 101 |
0 |
|
|a rus
|
| 102 |
|
|
|a RU
|
| 105 |
|
|
|a y j 001zy
|
| 200 |
1 |
|
|a Основы исследовательской деятельности
|e учебное пособие
|f С. А. Петрова, И. А. Ясинская
|
| 210 |
|
|
|a Москва
|c Форум
|d 2010
|
| 215 |
|
|
|a 208 с.
|
| 225 |
1 |
|
|a Профессиональное образование
|
| 320 |
|
|
|a Библиогр.: с. 176-178.
|
| 330 |
|
|
|a В пособии освещен круг вопросов, позволяющих дать целостное представление об исследовательской деятельности как таковой, а также ее особенностях применительно к исследованию и моделированию процессов и систем. Освоение основ исследовательской деятельности позволит сформировать навыки поиска и анализа информации из различных источников, представления информации в разных видах и грамотного анализа и оформления результатов исследования. Применение методов исследования в практике управления позволит диагностировать состояние существующей системы управления, выявлять аномалии в функционировании системы управления, разрабатывать проекты ее улучшения. Помимо традиционных контрольных вопросов по каждому разделу, учебное пособие содержит задания для самостоятельной работы студентов и приложения, позволяющие детализировать и расширить некоторые темы, которые могут быть полезны как для студентов, изучающих дисциплину, так и для преподавателей в качестве вспомогательного материала для подготовки к семинарским и практическим занятиям. Учебное пособие адресовано, в первую очередь, студентам и преподавателям, а также всем, кто заинтересован в овладении теорией и практикой исследовательской деятельности: как начинающим исследователям, так и руководителям и менеджерам организаций.
|
| 606 |
1 |
|
|a Научно-исследовательская работа
|x Учащиеся вузов
|2 stltpush
|3 (RuTPU)RU\TPU\subj\45147
|9 64409
|
| 610 |
1 |
|
|a педагогика
|
| 610 |
1 |
|
|a вузы
|
| 610 |
1 |
|
|a научная деятельность
|
| 610 |
1 |
|
|a учебная деятельность
|
| 610 |
1 |
|
|a исследовательская деятельность
|
| 610 |
1 |
|
|a методология
|
| 610 |
1 |
|
|a моделирование
|
| 610 |
1 |
|
|a социально-экономические системы
|
| 610 |
1 |
|
|a управление
|
| 610 |
1 |
|
|a структурный анализ
|
| 610 |
1 |
|
|a SADT-методология
|
| 610 |
1 |
|
|a IDEF0
|
| 610 |
1 |
|
|a CASE-средства
|
| 610 |
1 |
|
|a экспертные методы
|
| 610 |
1 |
|
|a метод Дельфи
|
| 610 |
1 |
|
|a SWOT-анализ
|
| 610 |
1 |
|
|a планирование
|
| 610 |
1 |
|
|a учебные пособия
|
| 686 |
|
|
|a Ч481.268я73
|v LBC/SL-A
|2 rubbk
|
| 700 |
|
1 |
|a Петрова
|b С. А.
|g Светлана Александровна
|
| 701 |
|
1 |
|a Ясинская
|b И. А.
|g Ирэна Александровна
|
| 801 |
|
1 |
|a RU
|b 63413507
|c 20110208
|
| 801 |
|
2 |
|a RU
|b 63413507
|c 20130528
|g RCR
|
| 900 |
|
|
|a Основы исследовательской деятельности
|
| 942 |
|
|
|c BK
|
| 959 |
|
|
|a 22/20110208
|d 1
|e 149,90
|f ЧЗГЛ:1
|