Современные образовательные технологии, учебное пособие

Бібліографічні деталі
Інші автори: Бордовская Н. В. (340)
Резюме:Раскрываются подходы к пониманию и определению специфики образовательных технологий, принципы и методы проектирования, а также анализируется опыт их применения. Содержательно описаны технологии, применяемые в учебной среде, при организации самостоятельной образовательной деятельности, в процессе определения учебных достижений, актуализации творческого потенциала и саморазвития, оказания психолого-педагогической поддержки в контексте приоритетов общечеловеческих ценностей. Адресовано студентам, учителям и вузовским преподавателям, а также всем тем, кто стремится повысить свою компетенцию в области современных образовательных технологий.
Опубліковано: Москва, КноРус, 2011
Редагування:2-е изд., стер.
Предмети:
Формат: Книга
KOHA link:https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=189608

MARC

LEADER 00000nam0a2200000 4500
001 189608
005 20231101224222.0
010 |a 9785406011638 
035 |a (RuTPU)RU\TPU\book\206262 
035 |a RU\TPU\book\184683 
090 |a 189608 
100 |a 20091120d2011 m y0rusy50 ca 
101 0 |a rus 
102 |a RU 
105 |a y j 001zy 
200 1 |a Современные образовательные технологии  |e учебное пособие  |f под ред. Н. В. Бордовской 
205 |a 2-е изд., стер. 
210 |a Москва  |c КноРус  |d 2011 
215 |a 432 с. 
318 |5 63413507  |a Перспективные методы обучения  |b выставка 
320 |a Библиография в конце глав. 
330 |a Раскрываются подходы к пониманию и определению специфики образовательных технологий, принципы и методы проектирования, а также анализируется опыт их применения. Содержательно описаны технологии, применяемые в учебной среде, при организации самостоятельной образовательной деятельности, в процессе определения учебных достижений, актуализации творческого потенциала и саморазвития, оказания психолого-педагогической поддержки в контексте приоритетов общечеловеческих ценностей. Адресовано студентам, учителям и вузовским преподавателям, а также всем тем, кто стремится повысить свою компетенцию в области современных образовательных технологий. 
606 1 |a Образовательные технологии в высшей школе  |2 stltpush  |3 (RuTPU)RU\TPU\subj\69568  |9 84369 
610 1 |a технологии обучения 
610 1 |a модульное обучение 
610 1 |a проблемное обучение 
610 1 |a контекстное обучение 
610 1 |a обучение 
610 1 |a образование 
610 1 |a портфолио 
610 1 |a контент-анализ 
610 1 |a поиск информации 
610 1 |a самостоятельная работа 
610 1 |a вузовское образование 
610 1 |a организация работы 
610 1 |a студенты 
610 1 |a самопрезентация 
610 1 |a экспертно-оценочные технологии 
610 1 |a итоговая аттестация 
610 1 |a высшие учебные заведения 
610 1 |a учебные пособия 
686 |a Ч481.22я73  |v LBC/SL-A  |2 rubbk 
702 1 |a Бордовская  |b Н. В.  |4 340 
801 1 |a RU  |b 63413507  |c 20101227 
801 2 |a RU  |b 63413507  |c 20130603  |g RCR 
900 |a Педагогика и психология 
942 |c BK 
951 |l 8 
959 |a 72/20101012  |d 1  |e 230,00  |f ЧЗГЛ:1