|
|
|
|
| LEADER |
00000nam0a2200000 4500 |
| 001 |
189503 |
| 005 |
20231101224217.0 |
| 010 |
|
|
|a 9785996302635
|
| 035 |
|
|
|a (RuTPU)RU\TPU\book\206029
|
| 090 |
|
|
|a 189503
|
| 100 |
|
|
|a 20101224d2011 km y0rusy50 ca
|
| 101 |
0 |
|
|a rus
|
| 102 |
|
|
|a RU
|
| 105 |
|
|
|a a z 001zy
|
| 200 |
1 |
|
|a Дидактика и инженерия
|f М. А. Чошанов
|
| 210 |
|
|
|a Москва
|c Бином
|d 2011
|
| 215 |
|
|
|a 248 с.
|c ил.
|
| 225 |
1 |
|
|a Педагогическое образование
|
| 320 |
|
|
|a Библиогр.: с. 238-246.
|
| 330 |
|
|
|a В книге читатель найдет ответы на вопросы: почему в эпоху информатизации образования возникла необходимость в интеграции дидактики и инженерии, что такое дидактическая инженерия, как проектировать обучающие технологии, как учить результативно? В работе над книгой использован практический опыт автора по внедрению дидактической инженерии в процесс преподавания курсов методики математики в Техасском университете г. Эль-Пасо (США). Книга адресован школьным учителям и студентам педагогических университетов, а также всем, кто интересуется проблемами проектирования обучающих технологий.
|
| 606 |
1 |
|
|a Программированное обучение
|x В высшей школе
|2 stltpush
|3 (RuTPU)RU\TPU\subj\51797
|9 70360
|
| 610 |
1 |
|
|a высшее образование
|
| 610 |
1 |
|
|a инженерное образование
|
| 610 |
1 |
|
|a дидактика
|
| 610 |
1 |
|
|a инженерия
|
| 610 |
1 |
|
|a педагогические технологии
|
| 610 |
1 |
|
|a обучающие технологии
|
| 610 |
1 |
|
|a информационные технологии
|
| 610 |
1 |
|
|a дидактическая инженерия
|
| 610 |
1 |
|
|a математическая подготовка
|
| 610 |
1 |
|
|a США
|
| 610 |
1 |
|
|a стандарты
|
| 610 |
1 |
|
|a интеграция
|
| 610 |
1 |
|
|a конструктивизм
|
| 610 |
1 |
|
|a кооперативное обучение
|
| 686 |
|
|
|a Ч481.23
|v LBC/SL-A
|2 rubbk
|
| 700 |
|
1 |
|a Чошанов
|b М. А.
|g Мурат Аширович
|
| 801 |
|
1 |
|a RU
|b 63413507
|c 20101224
|
| 801 |
|
2 |
|a RU
|b 63413507
|c 20120608
|g RCR
|
| 900 |
|
|
|a Профессиональные компетенции преподавателя инженерного вуза
|
| 900 |
|
|
|a Дидактика инженерного образования
|
| 942 |
|
|
|c BK
|
| 959 |
|
|
|a 94/20101223
|d 1
|e 200,00
|f ЧЗТЛ:1
|
