Уроки опыта проблемно-ориентированного и пректно-организованного обучения; Совершенствование содержания и технологии учебного процесса

Уроки опыта проблемно-ориентированного и пректно-организованного обучения; Совершенствование содержания и технологии учебного процесса

Détails bibliographiques
Parent link:	Совершенствование содержания и технологии учебного процесса.— 2010.— С. 102-103
Auteur principal:	Дульзон А. А. Альфред Андреевич
Langue:	russe
Publié:	2010
Sujets:	проблемно-ориентированное обучение проектно-организованное обучение учебные процессы активизация организация труды учёных ТПУ
Format:	Chapitre de livre
KOHA link:	https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=184903

Documents similaires

Опыт формирования профессиональных и универсальных компетенций выпускников инженерных программ в зарубежных вузах; Высшее образование в России; № 10
par: Чучалин А. И. Александр Иванович
Publié: (2010)

Проектно-организованное и практико-ориентированное обучение на базе интеграции вузовской и академической науки в соответствии с концепцией CDIO; Уровневая подготовка специалистов: электронное обучение и открытые образовательные ресурсы
par: Овечкин Б. Б. Борис Борисович
Publié: (2014)

Инновационное проблемно (проектно)-ориентированное обучение физике в лабораторном практикуме по механике в технических университетах; Инженерное образование; № 3
par: Чернов И. П. Иван Петрович
Publié: (2005)

Введение в проектную деятельность: учебно-методическое пособие
par: Шамина О. Б. Ольга Борисовна
Publié: (Томск, Изд-во ТПУ, 2025)

Эффективное междисциплинарное образование для взрослых, ориентированное на промышленность: комбинация андрагогики и проектно-ориентированного обучения; Инженерное образование; № 20
par: Павлова И. В. Ирина Викторовна
Publié: (2016)

Психологические аспекты проблемно-ориентированного обучения и формирования компетенций в медицинском образовании учебное пособие
par: Винокур В. А.
Publié: (Волгоград, ВолгГМУ, 2020)

Методологические основы проблемно-ориентированного обучения физике в техническом университете
par: Ларионов В. В. Виталий Васильевич
Publié: (Томск, Изд-во Томского ун-та, 2007)

Проектирование и реализация технологии проблемно-ориентированного обучения физике
par: Ларионов В. В. Виталий Васильевич
Publié: (Томск, Изд-во Томского ун-та, 2006)

Этапы становления проектной деятельности в зарубежной и российской школе; Высшее образование сегодня; № 10
par: Замятина О. М. Оксана Михайловна
Publié: (2015)

Творческий проект студентов инженерных направлений с использованием ресурсов молодежного клуба; Международный журнал экспериментального образования; № 7
par: Мертинс К. В. Ксения Викторовна
Publié: (2015)

Натурно-виртуальный физический практикум для проблемно-ориентированного и элитного обучения; Известия Томского политехнического университета [Известия ТПУ]; Т. 307, № 3
par: Ларионов В. В. Виталий Васильевич
Publié: (2004)

Проблемно-ориентированное обучение студентов физике в техническом университете; Теоретические и прикладные вопросы образования и науки; Ч. 11
par: Поздеева Э. В. Эльвира Вадимовна
Publié: (2015)

Проектно-организованное обучение студентов с использованием 3d-моделирования; Высшее образование в России; № 1
par: Захарова А. А. Александра Александровна
Publié: (2011)

Проблемно-ориентированное обучение - необходимый элемент инновационного инженерного образования; Инженерное образование; № 2
Publié: (2004)

Проблемно-ориентированное обучение (PBL) - образовательная модель подготовки кадров в сфере туризма; Актуальные проблемы гуманитарных наук
par: Родионова Е. В. Елена Викторовна
Publié: (2013)

Организация учебных практик в рамках проекта CDIO при подготовке бакалавров по направлению 12.03.01 – приборостроение; Современные проблемы науки и образования; № 1
par: Гормаков А. Н. Анатолий Николаевич
Publié: (2017)

Проектно-ориентированный подход в подготовке специалистов в области котло- и реакторостроения; Совершенствование содержания и технологии учебного процесса
par: Заворин А. С. Александр Сергеевич
Publié: (2010)

Гибкая технология проблемно-модульного обучения: Методическое пособие
par: Чошанов М. А. Мурат Аширович
Publié: (Москва, Народное образование, 1996)

Проблемно-ориентированная и проектно-организованная модель обучения Ольборгского университета; Актуальные социальные проблемы молодежи и образования
par: Минин М. Г. Михаил Григорьевич
Publié: (2012)

Опыт реализации проектно-ориентированного курса по направлению "Материаловедение" в инженерном вузе; Инженерное образование; № 15
Publié: (2014)

Проблемно-ориентированные программы. Модели, интерфейс, обучение: сборник трудов
Publié: (Москва, [Б. и.], 1990)

Problem-based teaching in engineering education; MATEC Web of Conferences; Vol. 48 : Space Engineering
par: Kuimova M. V. Marina Valerievna
Publié: (2016)

Обучение переменам: умение учиться, общаться, выбирать; Вестник Томского государственного университета; № 373
par: Карпова А. Ю. Анна Юрьевна
Publié: (2013)

Экспертный семинар как форма реализации целей проблемно-ориентированного обучения специалистов в области техники и технологии: автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата педагогических наук; спец. 13.00.08
par: Толкачева К. К. Ксения Константиновна
Publié: (Казань, [Б. и.], 2015)

Development of entrepreneurial competence of technic university students in problem-oriented teaching; Импульс-2014
par: Maksimova N. G. Nataliya Gennadievna
Publié: (2014)

Formation of the Professional Competence of a student within the framework of the problem-oriented approach to training; SHS Web of Conferences; Vol. 28 : Research Paradigms Transformation in Social Sciences (RPTSS 2015)
par: Politsinskaya E. V. Ekaterina Viktorovna
Publié: (2016)

Problem-based learning instructions: how to activate students' motivation in learning English; Филологические науки. Вопросы теории и практики; № 2 (9)
par: Falaleeva M. V. Mariya Valentinovna
Publié: (2011)

Особенности методического обеспечения преподавания физики в системе открытого образования в области техники и технологии; Открытое образование; № 4
par: Ларионов В. В. Виталий Васильевич
Publié: (2004)

Развитие социальной компетенции в процессе проектно-ориентированного обучения иностранным языкам; Коммуникативные аспекты языка и культуры; Ч. 1
par: Прохорец Е. К. Елена Константиновна
Publié: (2012)

Проектно-ориентированное обучение научной речи студентов технического вуза (из опыта работы); Прикладная филология: идеи, концепции, проекты; Ч. 1
par: Казакова О. А. Ольга Анатольевна
Publié: (2010)

Applying the CDIO framework for programme modernization: TPU example; 10th International Technology, Education and Development Conference (INTED2016)
Publié: (2016)

Проектно-ориентированное обучение по спецальности «Котло- и реакторостроение»; Теплофизические основы энергетических технологий
par: Заворин А. С. Александр Сергеевич
Publié: (2009)

Активизация подготовки студентов-электроэнергетиков с помощью деловых игр; Известия вузов. Проблемы энергетики; № 3-4/1
par: Хрущёв Ю. В. Юрий Васильевич
Publié: (2010)

Проблемно-ориентированное обучение физике в системе подготовки бакалавров и инженеров; Бакалавры техники и технологии: подготовка и трудоустройство
par: Чернов И. П. Иван Петрович
Publié: (2004)

Приоритетные задачи и опыт инженерно-технической подготовки в университетах России; Высшее образование в России; Т. 29, № 4
par: Лидер А. М. Андрей Маркович
Publié: (2020)

Проектно-ориентированный подход к обучению студентов физике с использованием интерактивных технологий в аудитории с обратной связью; Электронные дидактические материалы в инженерном образовании
Publié: (2009)

Актуальные социальные проблемы молодежи и образования: сборник трудов молодежной научной школы, г. Томск, 18-19 июня 2012 г.
Publié: (Томск, Изд-во ТПУ, 2012)

Основные принципы проектно-ориентированного обучения физике в техническом университете; Известия Томского политехнического университета [Известия ТПУ]; Т. 307, № 1
par: Ларионов В. В. Виталий Васильевич
Publié: (2004)

Групповая работа в проектно-ориентированном обучении иностранному языку; Уровневая подготовка специалистов: государственные и международные стандарты инженерного образования
par: Прохорец Е. К. Елена Константиновна
Publié: (2013)

Инженерное образование 2.0 на примере Технологического университета Эйндховена; Инженерное образование; № 13
par: Mulders D.-J. W.M.
Publié: (2013)