|
|
|
|
| LEADER |
00000nam0a2200000 4500 |
| 001 |
181897 |
| 005 |
20231101223644.0 |
| 010 |
|
|
|a 9785996302499
|
| 035 |
|
|
|a (RuTPU)RU\TPU\book\197169
|
| 090 |
|
|
|a 181897
|
| 100 |
|
|
|a 20100611d2010 km y0rusy50 ca
|
| 101 |
0 |
|
|a rus
|
| 102 |
|
|
|a RU
|
| 105 |
|
|
|a a j 001zy
|
| 200 |
1 |
|
|a Модели поведения, восприятия и мышления. Курс лекций
|e учебное пособие для вузов
|f А. Л. Шамис
|
| 210 |
|
|
|a Москва
|c Бином ЛЗ
|d 2010
|
| 215 |
|
|
|a 230 с.
|c ил.
|
| 225 |
1 |
|
|a Основы информационных технологий
|
| 320 |
|
|
|a Библиогр.: с. 230.
|
| 330 |
|
|
|a В книге с общих позиций рассматривается широкий круг вопросов, касающихся проблем моделирования поведения, восприятия и мышления. Наряду с общими вопросами рассматриваются модели целенаправленного поведения, восприятия с «пониманием» и активных нейронных механизмов мозга, а также качественные модели репродуктивного и творческого мышления. В основе этих моделей лежит «принцип устойчивого неравновесия», принцип тахТ и системные принципы целостности, целенаправленности и активности. Описывается также применение принципов целостности, целенаправленности и активности в системах распознавания рукописных текстов Графит, FineReader-рукопись и FormReader. Книга предназначена для специалистов в области распознавания образов и искусственного интеллекта, а также для широкого круга читателей, интересующихся проблемами создания автономных и активных искусственных систем.
|
| 606 |
1 |
|
|a Мышление
|x Психология
|x Развитие
|x Моделирование
|2 stltpush
|3 (RuTPU)RU\TPU\subj\44645
|9 63946
|
| 606 |
1 |
|
|a Поведение
|x Психология
|x Нейрофизиологические механизмы
|2 stltpush
|3 (RuTPU)RU\TPU\subj\49483
|9 68278
|
| 610 |
1 |
|
|a психология
|
| 610 |
1 |
|
|a моделирование
|
| 610 |
1 |
|
|a восприятие
|
| 610 |
1 |
|
|a образы
|
| 610 |
1 |
|
|a распознавание
|
| 610 |
1 |
|
|a нейропсихология
|
| 610 |
1 |
|
|a нейронные модели
|
| 610 |
1 |
|
|a нейронные сети
|
| 610 |
1 |
|
|a машинное зрение
|
| 610 |
1 |
|
|a информационные технологии
|
| 610 |
1 |
|
|a искусственный интеллект
|
| 610 |
1 |
|
|a учебные пособия
|
| 686 |
|
|
|a Ю936я73
|v LBC/SL-A
|2 rubbk
|
| 686 |
|
|
|a Ю935.13я73
|v LBC/SL-A
|2 rubbk
|
| 700 |
|
1 |
|a Шамис
|b А. Л.
|g Александр Львович
|
| 801 |
|
1 |
|a RU
|b 63413507
|c 20100611
|
| 801 |
|
2 |
|a RU
|b 63413507
|c 20120305
|g RCR
|
| 942 |
|
|
|c BK
|
| 959 |
|
|
|a 42/20100611
|d 1
|e 198,00
|f ЧЗГЛ:1
|
