Новые информационно-коммуникационные технологии как фактор совершенствования образовательного процесса; Известия Томского политехнического университета [Известия ТПУ]; Т. 315, № 6: Экономика, философия, социология и культурология
| Parent link: | Известия Томского политехнического университета [Известия ТПУ]/ Томский политехнический университет (ТПУ).— , 2000- Т. 315, № 6: Экономика, философия, социология и культурология.— 2009.— [С. 131-134] |
|---|---|
| Autor principal: | |
| Sumari: | Заглавие с титульного листа Электронная версия печатной публикации Интенсивное проникновение новых технологий в жизнь требует от образовательной системы определенного обновления в соответствии с требованиями современного общества. Накопленные в сети познавательные и информационные ресурсы открывают перед студентами и преподавателями новые возможности оптимизации образовательного процесса. Анализируется влияние новых информационно-коммуникационных технологий на развитие системы образования. |
| Idioma: | rus |
| Publicat: |
2009
|
| Col·lecció: | Философия, социология и культурология |
| Matèries: | |
| Accés en línia: | http://www.lib.tpu.ru/fulltext/v/Bulletin_TPU/2009/v315/i6/30.pdf |
| Format: | Electrònic Capítol de llibre |
| KOHA link: | https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=177552 |
| Descripció física: | 1 файл (125 Кб) |
|---|---|
| Sumari: | Заглавие с титульного листа Электронная версия печатной публикации Интенсивное проникновение новых технологий в жизнь требует от образовательной системы определенного обновления в соответствии с требованиями современного общества. Накопленные в сети познавательные и информационные ресурсы открывают перед студентами и преподавателями новые возможности оптимизации образовательного процесса. Анализируется влияние новых информационно-коммуникационных технологий на развитие системы образования. |