Методы организации творческого процесса в современном университете

Bibliographic Details
Parent link:Известия Томского политехнического университета [Известия ТПУ]/ Томский политехнический университет (ТПУ).— , 2000-
Т. 314, № 6: Экономика. Философия, социология и культурология.— 2009.— [С. 136-140]
Main Author: Панькова Н. М. Наталья Михайловна
Summary:Заглавие с титульного листа
Электронная версия печатной публикации
Обозначены причины кризисной ситуации, сложившейся в образовании XX в. Взгляды на образование как на инструмент, который используется для формирования определенного типа личности в рамках социальной системы или же сведение образования к узкопрофильной подготовке, не вполне корректно отражают современные потребности общества. Каким образом можно преодолеть кризисную ситуацию, сложившуюся в современном обществе? Определена значимость индивидуальных особенностей обучающегося, его творческих способностей и личностных ориентиров. Сделан вывод о том, что творческие способности - это способность человека находить особый взгляд на привычные и повседневные вещи или задачи, причем вывести результаты из начальных условий невозможно. Обозначены основные проблемы, связанные с творческим процессом, и представлены методики их решения
Published: 2009
Series:Философия, социология и культурология
Subjects:
Online Access:http://www.lib.tpu.ru/fulltext/v/Bulletin_TPU/2009/v314/i6/32.pdf
Format: Electronic Book Chapter
KOHA link:https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=175990

MARC

LEADER 00000nla2a2200000 4500
001 175990
005 20241211110603.0
035 |a (RuTPU)RU\TPU\book\190789 
035 |a RU\TPU\book\190785 
090 |a 175990 
100 |a 20100219d2009 k y0rusy50 ca 
101 0 |a rus 
102 |a RU 
135 |a drnn ---uucaa 
181 0 |a i  
182 0 |a b 
200 1 |a Методы организации творческого процесса в современном университете  |f Н. М. Панькова 
203 |a Текст  |c электронный 
215 |a 1 файл (148 Кб) 
225 1 |a Философия, социология и культурология 
300 |a Заглавие с титульного листа 
300 |a Электронная версия печатной публикации 
320 |a [Библиогр.: с. 140 (4 назв.)] 
330 |a Обозначены причины кризисной ситуации, сложившейся в образовании XX в. Взгляды на образование как на инструмент, который используется для формирования определенного типа личности в рамках социальной системы или же сведение образования к узкопрофильной подготовке, не вполне корректно отражают современные потребности общества. Каким образом можно преодолеть кризисную ситуацию, сложившуюся в современном обществе? Определена значимость индивидуальных особенностей обучающегося, его творческих способностей и личностных ориентиров. Сделан вывод о том, что творческие способности - это способность человека находить особый взгляд на привычные и повседневные вещи или задачи, причем вывести результаты из начальных условий невозможно. Обозначены основные проблемы, связанные с творческим процессом, и представлены методики их решения 
337 |a Adobe Reader 
461 1 |0 (RuTPU)RU\TPU\book\176237  |t Известия Томского политехнического университета [Известия ТПУ]  |f Томский политехнический университет (ТПУ)  |d 2000- 
463 1 |0 (RuTPU)RU\TPU\book\190628  |x 1684-8519  |t Т. 314, № 6: Экономика. Философия, социология и культурология  |v [С. 136-140]  |d 2009  |p 182 с. 
610 1 |a творческие способности 
610 1 |a образование 
610 1 |a воспитание 
610 1 |a творческая личность 
610 1 |a коллективное творчество 
610 1 |a «мозговой штурм» 
610 1 |a ТРИЗ 
610 1 |a синектика 
610 1 |a труды учёных ТПУ 
610 1 |a электронный ресурс 
700 1 |a Панькова  |b Н. М.  |g Наталья Михайловна  |f 1975-  |c философ  |c доцент Томского политехнического университета, кандидат философских наук  |y Томск  |3 (RuTPU)RU\TPU\pers\25434  |9 11376 
801 1 |a RU  |b 63413507  |c 20090623  |g PSBO 
801 2 |a RU  |b 63413507  |c 20211216  |g PSBO 
856 4 |u http://www.lib.tpu.ru/fulltext/v/Bulletin_TPU/2009/v314/i6/32.pdf 
942 |c CF