Антропологические поиски современной педагогики; Известия Томского политехнического университета [Известия ТПУ]; Т. 314, № 6: Экономика. Философия, социология и культурология

Антропологические поиски современной педагогики

Bibliographic Details
Parent link:Известия Томского политехнического университета [Известия ТПУ]/ Томский политехнический университет (ТПУ).— , 2000-
Т. 314, № 6: Экономика. Философия, социология и культурология.— 2009.— [С. 126-129]
Main Author: Чиркова Н. В. Наталья Валерьевна
Summary:Заглавие с титульного листа
Электронная версия печатной публикации
В качестве основных стратегических ориентиров современной педагогической деятельности называются новые культурно-антропологические характеристики современной личности. Традиционное определение личности как целостности и стабильности психического и мировоззренческого склада в современных условиях инновационного развития не является адекватным. Такая личность не обладает гибкостью мышления, умением принимать нестандартные решения, быстро ориентироваться в ситуациях неопределённости развития, она не способна идти на риск в деятельности и поведении. Автор предлагает переописание классического определения личности. Названные характеристики определяются в качестве основных вех в конструкциях современной педагогической антропологии.
Language:Russian
Published: 2009
Series:Философия, социология и культурология
Subjects:
личность
риск
педагогическая антропология
нестандартное мышление
нестандартные решения
ситуации неопределённости
педагогика
труды учёных ТПУ
электронный ресурс
Online Access:http://www.lib.tpu.ru/fulltext/v/Bulletin_TPU/2009/v314/i6/29.pdf
Format: Electronic Book Chapter
KOHA link:https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=175986

Similar Items

Similar Items