| Resumo: | Книга посвящена изменениям, которые произошли в образовании, в деятельности вузовских библиотек, в сфере чтения в результате информатизации. Предпринятый информационный подход к истории позволил проследить изменения во взаимодействии человека с информацией и средствами доступа к ней на разных этапах развития общества — от устного периода до компьютерного, увидеть изменения в самом человеке. Структура и содержание разделов помогут читателю увидеть роль библиотек и образования в социализации личности. |
|---|
