Системный контроль как средство обучения и воспитания студентов; Ч. 2; Рубежный контроль и итоговая аттестация; Известия Томского политехнического университета [Известия ТПУ]; Т. 310, № 3

Podrobná bibliografie
Parent link:	Известия Томского политехнического университета [Известия ТПУ]/ Томский политехнический университет (ТПУ).— , 2000- Т. 310, № 3.— 2007.— [С. 223-227]
Další autoři:	Буйновский А. С. Александр Сергеевич, Медведева М. К., Молоков П. Б., Стась Н. Ф. Николай Фёдорович
Shrnutí:	Заглавие с титульного листа Электронная версия печатной публикации Рассмотрены требования к средствам контроля, подход к оценке качества знаний, автоматизация процессов контроля и рейтинговая система организации учебного процесса. Описаны методы проведения рубежного контроля и итоговой аттестации студентов при изучении общей и неорганической химии.
Jazyk:	ruština
Vydáno:	2007
Edice:	Педагогика и психология
Témata:	системный контроль обучение воспитание студенты рубежный контроль итоговая аттестация требования оценка знания автоматизация рейтинговая система учебные процессы общая химия органическая химия труды учёных ТПУ качество электронный ресурс
On-line přístup:	http://www.lib.tpu.ru/fulltext/v/Bulletin_TPU/2007/v310/i3/49.pdf
Médium:	Elektronický zdroj Kapitola
KOHA link:	https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=172321

Popis
Fyzický popis:	1 файл (153 Кб)
Shrnutí:	Заглавие с титульного листа Электронная версия печатной публикации Рассмотрены требования к средствам контроля, подход к оценке качества знаний, автоматизация процессов контроля и рейтинговая система организации учебного процесса. Описаны методы проведения рубежного контроля и итоговой аттестации студентов при изучении общей и неорганической химии.

Podobné jednotky