Особенности личностно-профессионального становления в условиях образовательных инноваций

Bibliographic Details
Parent link:Известия Томского политехнического университета [Известия ТПУ]/ Томский политехнический университет (ТПУ).— , 2000-
Т. 310, № 3.— 2007.— [С. 205-211]
Main Author: Козлова Н. В.
Summary:Заглавие с титульного листа
Электронная версия печатной публикации
Анализируется концептуально-акмеологические составляющие личностно-профессионального становления студентов в условиях современного высшего образования с опорой на теоретико-методологические основания стратегий инновационного развития и методологию акмеологии. Определены уровни предпрофессионального образа мира в его ценностно-смысловых измерениях и показаны образовательные условия в контексте выделенных уровней. Представлено содержание конкретных характеристик предпрофессионального образа мира студентов как основных критериев личностно-профессионального становления.
Published: 2007
Series:Педагогика и психология
Subjects:
Online Access:http://www.lib.tpu.ru/fulltext/v/Bulletin_TPU/2007/v310/i3/46.pdf
Format: Electronic Book Chapter
KOHA link:https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=172315

Similar Items