Проблемы обеспечения качества приема и направления совершенствования системы конкурсного отбора поступающих в вузы Российской Федерации

Dades bibliogràfiques
Parent link:Известия Томского политехнического университета [Известия ТПУ]/ Томский политехнический университет (ТПУ).— , 2000-
Т. 310, № 1.— 2007.— [С. 269-275]
Autor principal: Пермяков О. Е.
Altres autors: Илюхин Б. В.
Sumari:Заглавие с титульного листа
Электронная версия печатной публикации
Определены основные проблемы обеспечения качества приема поступающих в государственные вузы Российской Федерации. Показано, что прием поступающих только по результатам учебных достижений, не обеспечивает зачисление наиболее способных граждан, подготовленных к освоению образовательных программ. Предложено при зачислении дополнительно использовать результаты оценивания профессиональной ориентированности и личностных качеств поступающих, позволяющих прогнозировать успешность их обучения в вузе и будущей профессиональной деятельности.
Idioma:rus
Publicat: 2007
Col·lecció:Педагогика и психология
Matèries:
Accés en línia:http://www.lib.tpu.ru/fulltext/v/Bulletin_TPU/2007/v310/i1/58.pdf
Format: Electrònic Capítol de llibre
KOHA link:https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=172019

MARC

LEADER 00000nla2a2200000 4500
001 172019
005 20231031164155.0
035 |a (RuTPU)RU\TPU\book\186497 
035 |a RU\TPU\book\186493 
090 |a 172019 
100 |a 20091210d2007 k y0rusy50 ca 
101 0 |a rus 
102 |a RU 
135 |a drnn ---uucaa 
181 0 |a i  
182 0 |a b 
200 1 |a Проблемы обеспечения качества приема и направления совершенствования системы конкурсного отбора поступающих в вузы Российской Федерации  |b Электронный ресурс  |f О. Е. Пермяков, Б. В. Илюхин 
203 |a Текст  |c электронный 
215 |a 1 файл (162 Кб) 
225 1 |a Педагогика и психология 
230 |a Электронные текстовые данные (1 файл : 162 Кб) 
300 |a Заглавие с титульного листа 
300 |a Электронная версия печатной публикации 
320 |a [Библиогр.: с. 275 (12 назв.)] 
330 |a Определены основные проблемы обеспечения качества приема поступающих в государственные вузы Российской Федерации. Показано, что прием поступающих только по результатам учебных достижений, не обеспечивает зачисление наиболее способных граждан, подготовленных к освоению образовательных программ. Предложено при зачислении дополнительно использовать результаты оценивания профессиональной ориентированности и личностных качеств поступающих, позволяющих прогнозировать успешность их обучения в вузе и будущей профессиональной деятельности. 
337 |a Adobe Reader 
461 1 |0 (RuTPU)RU\TPU\book\176237  |t Известия Томского политехнического университета [Известия ТПУ]  |f Томский политехнический университет (ТПУ)  |d 2000- 
463 1 |0 (RuTPU)RU\TPU\book\186414  |x 1684-8519  |t Т. 310, № 1  |v [С. 269-275]  |d 2007  |p 309 с. 
610 1 |a качество 
610 1 |a система конкурсного отбора 
610 1 |a вузы 
610 1 |a высшие учебные заведения 
610 1 |a поступающие 
610 1 |a Российская Федерация 
610 1 |a проблемы 
610 1 |a результаты 
610 1 |a учебные достижения 
610 1 |a зачисление 
610 1 |a образовательные программы 
610 1 |a профессиональная ориентированность 
610 1 |a личностные качества 
610 1 |a обучение 
610 1 |a профессиональная деятельность 
610 1 |a труды учёных ТПУ 
610 1 |a электронный ресурс 
700 1 |a Пермяков  |b О. Е. 
701 1 |a Илюхин  |b Б. В. 
801 1 |a RU  |b 63413507  |c 20090623  |g PSBO 
801 2 |a RU  |b 63413507  |c 20211115  |g PSBO 
856 4 |u http://www.lib.tpu.ru/fulltext/v/Bulletin_TPU/2007/v310/i1/58.pdf 
942 |c CF