О неантропоморфном подходе к разработке средств контроля знаний для систем автоматизированного обучения; Известия Томского политехнического университета [Известия ТПУ]; Т. 309, № 8

О неантропоморфном подходе к разработке средств контроля знаний для систем автоматизированного обучения; Известия Томского политехнического университета [Известия ТПУ]; Т. 309, № 8

Dades bibliogràfiques
Parent link:	Известия Томского политехнического университета [Известия ТПУ]/ Томский политехнический университет (ТПУ).— , 2000- Т. 309, № 8.— 2006.— [С. 255-258]
Autor principal:	Шевелев М. Ю.
Altres autors:	Мусев Н. С., Романюк А. А.
Sumari:	Заглавие с титульного листа Электронная версия печатной публикации В современных автоматизированных системах обучения контроль усвоения информации основан на копировании традиционных "ручных" контролирующих систем и реализуется путем сравнения ответов учащегося с эталонами, хранящимися в компьютерной памяти (антропоморфный принцип). Рассматриваются возможности нетрадиционного подхода, когда компьютер не "знает" правильных ответов ни к одному вопросу, но способен отличать правильные ответы от неправильных. Такой подход авторами назван неантропоморфным. Его применение позволяет решить ряд актуальных задач из области автоматизации обучения, которые являются проблематичными для антропоморфного подхода.
Idioma:	rus
Publicat:	2006
Col·lecció:	Технологии инженерного образования
Matèries:	неантропоморфный подход разработки контроль системы автоматизированного обучения информация традиционные системы ответы учащиеся эталоны компьютерная память компьютеры задачи автоматизация антропоморфный подход электронный ресурс
Accés en línia:	http://www.lib.tpu.ru/fulltext/v/Bulletin_TPU/2006/v309/i8/58.pdf
Format:	Electrònic Capítol de llibre
KOHA link:	https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=171938

Ítems similars

Антропоморфная метафора в художественном дискурсе (на материале автобиографических рассказов В. М. Шукшина); Научный диалог; № 3 (39)
per: Бурмакова Е. А. Елена Анатольевна
Publicat: (2015)

Система активного управления податливостью антропоморфного робота; Перспективные системы и задачи управления; Т. 2
per: Шеломенцев Е. Е. Егор Евгеньевич
Publicat: (2016)

Коммуникативная деятельность учащихся через информационный подход в обучении; Интеграция науки, образования и производства – основа реализации Плана нации (Сагиновские чтения №10); Ч. 1
per: Тропезникова О. В. Ольга Васильевна
Publicat: (2018)

Диалог цивилизаций. Традиционные ценности в условиях глобализации Монография
per: А. А. Мишучков
Publicat: (Оренбург, Оренбургский государственный университет, ЭБС АСВ, 2016)

Подходы к изучению культурной памяти в современных условиях; Современные исследования социальных проблем; № 11 (25)
per: Толкачева В. А. Валентина Александровна
Publicat: (2016)

Приёмы активации мыслительной деятельности учащихся в запоминаниии и понимании учебной информации; Инновационные технологии и экономика в машиностроении
per: Князева О. Г.
Publicat: (2007)

Проблемы теории памяти: научно-методическое пособие
per: Роговин М.С. Михаил Семенович
Publicat: (Москва, Высшая школа, 1977)

Методологические подходы и методы педагогических исследований коллективная монография
per: Диких Э. Р.
Publicat: (Омск, ОмГПУ, 2018)

Системы автоматизированного проектирования: учебное пособие
per: Маларев В. И. Вадим Игоревич
Publicat: (СПб., [Б. и.], 2000)

Человек – язык – дискурс: антропоцентрическая лингвистика и лингвистическая антропология коллективная монография
per: Золотова Н. О.
Publicat: (Тверь, ТвГУ, 2023)

Трехкварковая волновая функция нуклона в квазипотенциальном подходе; Известия вузов. Физика; Т. 47, № 12
per: Шульга С. Г.
Publicat: (2004)

Кн. 8: Сборник примеров и задач; САПР. Системы автоматизированного проектирования
Publicat: (1988)

Filtering for Stochastic Systems in the Case of Continuous Observation Channels with Memory of Arbitrary Multiplicity and Anomalous Noise; Control and Communications (SIBCON)
Publicat: (2016)

Реализация разновидностей открытой формы компьютерного тестирования знаний; Известия Томского политехнического университета [Известия ТПУ]; Т. 309, № 7
per: Немировский В. Б. Виктор Борисович
Publicat: (2006)

Размышления о процессном подходе; Методы менеджмента качества; № 11
per: Ефимов В. В.
Publicat: (2004)

Идеология национализма в японской историографии конца XX - начала XXI века; Исторические, философские, политические и юридические науки, культурология и искусствоведение. Вопросы теории и практики; № 6 (68), ч. 2
per: Сосковец Л. И. Любовь Ивановна
Publicat: (2016)

Молекулярные компьютеры; Химия и жизнь - XXI век; № 2
per: Минкин В. И.
Publicat: (2004)

Основы автоматизированного проектирования: учебное пособие для средних специальных учебных заведений
per: Авлукова Ю. Ф. Юлия Фридриховна
Publicat: (Минск, Вышэйшая школа, 2013)

Вопросы теории и методологии исторической науки учебное пособие
per: Кущенко С. В.
Publicat: (Новосибирск, НГТУ, 2022)

Методология проектирования современных образовательных стандартов в сфере туризма, основанная на интегративно-модульном подходе; Современные проблемы науки и образования; № 3
per: Колодий Н. А. Наталия Андреевна
Publicat: (2013)

Новое в подходе к сертификации систем менеджмента качества; Стандарты и качество; № 3
per: Гуленков В. Вячеслав
Publicat: (2002)

Основы автоматизированного проектирования горных предприятий
per: Стадник Д. А.
Publicat: (Москва, Горная книга, 2022)

Ваш IBM PC в вопросах и ответах
Publicat: (Новосибирск, РИПЭЛ, 1996)

К вопросу об использовании новых технологий: компьютер как средство обучения иностранным языкам; Лингвистические и культурологические традиции образования
per: Прохорец Е. К.
Publicat: (2002)

Кибернетические аспекты в изучении работы мозга: [сборник]
Publicat: (Москва, Наука, 1970)

Модели управления техническими системами на основе нечёткой логики учебное пособие
per: Чижиков В. И.
Publicat: (Москва, РТУ МИРЭА, 2023)

Пол и любовь; Известия Томского политехнического университета [Известия ТПУ]; Т. 311, № 7 : Философия, социология и культурология
per: Брылина И. В. Ирина Владимировна
Publicat: (2007)

Острые кишечные инфекции учебное пособие
per: Симакова А. И.
Publicat: (Владивосток, ТГМУ, 2015)

Транзитивный потенциал образования в контексте современной цивилизационной парадигмы; Известия Томского политехнического университета [Известия ТПУ]; Т. 310, № 2
per: Иванкина Л. И. Любовь Ивановна
Publicat: (2007)

Подходы к исследованию направлений явления одиночества; Известия Томского политехнического университета [Известия ТПУ]; Т. 316, № 6: Экономика. Философия, социология и культурология
per: Антонова Е. С. Евгения Сергеевна
Publicat: (2010)

Новый государственный первичный эталон; Стандарты и качество; № 2
Publicat: (2004)

Основы автоматизированного проектирования технологических процессов в машиностроении: учебное пособие
per: Акулович Л. М. Леонид Михайлович
Publicat: (Москва, Инфра-М, 2012)

Теория и практика обеспечения информационной безопасности
Publicat: (Москва, Яхтсмен, 1996)

Понятие гражданского общества в контексте философских и идеологических дискуссий; Известия Томского политехнического университета [Известия ТПУ]; Т. 307, № 6
per: Хмылёв В. Л. Владимир Львович
Publicat: (2004)

Об одном эффективном подходе к аппроксимации и практическому применению АРД-диаграмм; Дефектоскопия; № 10
Publicat: (2004)

Система управления качеством подготовки специалистов на кафедре вуза, основанная на процессном подходе; Современные техника и технологии; Т. 2
per: Янушевская М. Н.
Publicat: (2006)

Экспериментально-практическая деятельность в контексте компетентностного подхода к обучению школьников: материалы регионального научно-практического семинара, 10 января 2010 г. г. Томск; Педагогический контроль как средство повышения качества образования; Возможные подходы к оценке сформированности ключевых компетентностей учащихся; Организация проектно-исследовательской деятельности учащихся общеобразовательной школы по физике во внеурочное время; Развитие интереса к физике во внеклассной работе; Формирование компетенции решения проблем через организацию внеклассной работы по физике; Исследовательская деятельность как средство формирования ключевых компетентностей в процессе обучения физики; Формирование ключевых компетенций школьников при изучении физики; Организация исследовательской деятельности учащихся на уроках физики; Проблема оценки достижений учащихся при переходе на компетентностный формат обучения; Развитие ключевых компетенций на уроках физики с использованием игровых технологий; Организация исследовательских проектов учащихся; Экспериментально-практическая направленность преподавания учебного предмета "физика" в 2009-2010 уч. году; Формирование базовых экспериментальных умений при выполнении лабораторных работ учащимися 7 класса; Формирование ключевых компетенций через различные формы внеурочной деятельности по математике; Методические подходы к решению практико-ориентированных задач по математике в рамках подготовки к итоговой аттестации; Метод линейного сплайна; Роль информационно-коммуникационных технологий в формировании метакомпетенций; Формы уроков математики в проекте МПИ; Методы исследования сложных функций; Обучение школьников способам решения проблем на уроках математики; Система работы методического объединения математиков по организации проектной деятельности обучающихся; Анализ стихотворения И. С. Тургенева "Утро туманное, утро седое..."; Способы выявления одаренных детей; Культуроведческий подход в обучении старшеклассников интерпретации художественных текстов на уроках русского языка; Принципы организации читательской конференции и диагностика уровня литературного развития учащихся; Самоактуализация личности подростка в условиях профильного обучения; Интегрированный урок по теме "Дела семейные"; Исследовательская деятельность школьников как средство реализации принципа вариативности в преподавании литературы: возможности, проблемы; Роль спецкурса "Что есть человек?" в формировании духовной культуры школьников; Формирование ключевых компетенций на уроках русского языка и литературы; К вопросу об уровне сформированности лингвокультурологической компетенции у старших школьников; Оценка значимости профессиональных компетенций будущими преподавателями; Приемы активизации читательской деятельности на уроках литературы; Организация процесса обучения химии на основе принципа проблемности; Проблемное обучение на уроках химии как способ формирования ключевых компетентностей учащихся; Опыт методической деятельности в организации экспериментально-практической работы со школьниками; Проектно-исследовательская деятельность учащихся в формировании учебно-познавательных компетенций; Формирование основных компетентностей обучающихся через организацию экспериментально-практической деятельности на элективном курсе; Экспериментально-практическая деятельность в условиях имитационного моделирования как путь формирования компетентности; Формирование информационной и коммуникативной компетенций на уроках информатики; Урок информатики и ИКТ как среда для развития ключевых компетенций; Организация работы фирмы; Роль информатики в реализации компетентностного подхода в обучении; Компетентностный подход в обучении через интеграцию урочной деятельности изобразительного искусства и информатики; Формы работы школьного научного общества
Publicat: (Томск, Изд-во ТПУ, 2010)

Основные аспекты обеспечения целостности системы управления, основанной на процессном подходе; Вестник науки Сибири; № 1 (7)
per: Погребняк Д. А. Денис Александрович
Publicat: (2013)

Структурный синтез СВЧ полупроводниковых устройств на основе декомпозиционного подхода; Известия Томского политехнического университета [Известия ТПУ]; Т. 309, № 8
per: Бабак Л. И.
Publicat: (2006)

Сопоставление традиционных методологий описания бизнес-процессов и языка их исполнения; Известия Томского политехнического университета [Известия ТПУ]; Т. 309, № 7
per: Озерова И. Г. Ирина Геннадьевна
Publicat: (2006)