Проблемы оценки качества усвоения текущих знаний в системе инновационного обучения; Инновационный университет и инновационное образование: модели, опыт, перспективы

Проблемы оценки качества усвоения текущих знаний в системе инновационного обучения; Инновационный университет и инновационное образование: модели, опыт, перспективы

Bibliografiske detaljer
Parent link:	Инновационный университет и инновационное образование: модели, опыт, перспективы.— 2003.— С. 95-97
Hovedforfatter:	Орехова Р. А.
Andre forfattere:	Орехов А. Н. Александр Николаевич
Sprog:	russisk
Udgivet:	2003
Fag:	инновационное обучение качество оценка знания труды учёных ТПУ
Format:	Book Chapter
KOHA link:	https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=171847

Lignende værker

Организация самостоятельной работы студентов в инновационном образовании; Инновационный университет и инновационное образование: модели, опыт, перспективы
af: Стась Н. Ф. Николай Фёдорович
Udgivet: (2003)

Проблема использования новых знаний на пути к открытости инновационного процесса; Экономика и предпринимательство; № 10-3 (75-3)
af: Дибров А. М. Артем Михайлович
Udgivet: (2016)

Управление процессом усвоения знаний (психологические основы)
af: Талызина И. Ф. Инна Фёдоровна
Udgivet: (Москва, Изд-во Московского ун-та, 1984)

Инновационный университет и инновационное образование: модели, опыт, перспективы: труды международного симпозиума, Москва, 27-28 мая 2003 г.
Udgivet: (Томск, Изд-во ТПУ, 2003)

Проверка текущих и остаточных знаний студентов по дисциплине "Физическая химия" учебно-методическое пособие
af: Булидорова Г. В.
Udgivet: (Казань, КНИТУ, 2018)

Инновационное проектирование оценочных средств в системе контроля качества обучения в вузе: учебное пособие
af: Клименко А. В. Андрей Владимирович
Udgivet: (Москва, Прометей, 2015)

Инновационное проектирование оценочных средств в системе контроля качества обучения в вузе учебное пособие
af: Клименко А. В.
Udgivet: (Москва, МПГУ, 2014)

Принципы построения современных автоматизированных систем оценки качества знаний (на примере системы "Вариант 1"); Современные техника и технологии; Т. 3
af: Семёнова Д. Е.
Udgivet: (2007)

Технологии инженерной и учебной работы со знаниями и информацией, адекватные задачам инновационного развития России; Инженерное образование; № 5
af: Взятышев В. Ф.
Udgivet: (2009)

Фундаментальное образование - важнейший элемент деятельности инновационного университета; Инновационный университет и инновационное образование: модели, опыт, перспективы
af: Чернов И. П. Иван Петрович
Udgivet: (2003)

Многомерные статистические методы оценивания знаний в системе заочного инновационного обучения; Современные проблемы науки и образования; № 2
af: Арефьев В. П. Владимир Петрович
Udgivet: (2014)

Инновационное право
af: Маркеев А. И.
Udgivet: (Самара, Самарский университет, 2020)

Инновационный университет: интеграция академических ценностей и предпринимательской культуры; Инновационный университет и инновационное образование: модели, опыт, перспективы
Udgivet: (2003)

Инновационное инженерное образование: содержание и технологии; Инновационный университет и инновационное образование: модели, опыт, перспективы
Udgivet: (2003)

Дисперсионный анализ результатов усвоения математических знаний в техническом вузе; Открытое и дистанционное образование; № 1 (41)
Udgivet: (2011)

Компьютерный статистический анализ качества усвоения математических знаний во втузе; Уровневая подготовка специалистов: государственные и международные стандарты инженерного образования
af: Арефьев В. П. Владимир Петрович
Udgivet: (2012)

Инновационное развитие агропромышленного комплекса учебное пособие
af: Муртазаева Р. Н.
Udgivet: (Волгоград, Волгоградский ГАУ, 2018)

Качественное инновационное образование как основа конкурентоспособности экономики: монография
af: Корнева О. Ю. Ольга Юрьевна
Udgivet: (Томск, Изд-во ТПУ, 2005)

Развитие социально-культурного комплекса в системе инновационного образования; Инновационный подход в теории и практике воспитательной работы в вузе
af: Ведяшкин М. В.
Udgivet: (2007)

Современная библиотека: инновационное развитие; Библиотековедение; № 5
af: Дворкина М. Я. Маргарита Яковлевна
Udgivet: (2006)

Проблемы формирования продуктивной деятельности в системе опережающего инновационного образования; Инженерное образование; № 4
af: Орехова Р. А. Раиса Адамовна
Udgivet: (2007)

Управление процессом усвоения знаний
af: Талызина Н. Ф. Нина Фёдоровна
Udgivet: (Москва, Изд-во МГУ, 1975)

Инновационное развитие : экономика, интеллектуальные ресурсы, управление знаниями
Udgivet: (Москва, Инфра-М, 2010)

Инновационное развитие : экономика, интеллектуальные ресурсы, управление знаниями
Udgivet: (Москва, Инфра-М, 2013)

Инновационное образование в Институте международного менеджмента Томского политехнического университета; Инновационный подход в теории и практике воспитательной работы в вузе
af: Ершова А. А.
Udgivet: (2007)

Инновационное мышление в XXI веке: монография
af: Делия В. П.
Udgivet: (Балашиха, Де-По, 2011)

Инновационное управление персоналом; Информационные технологии в науке, управлении, социальной сфере и медицине
af: Казак О. М.
Udgivet: (2015)

Инновационное развитие организаций
af: Евсеева С. А.
Udgivet: (Красноярск, СибГУ им. академика М. Ф. Решетнёва, 2021)

Инновационное инженерное образование; Инженерное образование; № 1
af: Агранович Б. Л. Борис Львович
Udgivet: (2003)

Внутренние взаимодействия - основа самоорганизации учебного процесса; Инновационный университет и инновационное образование: модели, опыт, перспективы
af: Карякин Ю. В. Юрий Васильевич
Udgivet: (2003)

Научно-образовательные вертикали Югорского университетского комплекса; Инновационный университет и инновационное образование: модели, опыт, перспективы
Udgivet: (2003)

Цели и формы тестирования уровня усвоения знаний и качества подготовки в системе дистанционного образования; Технический университет: дистанционное инженерное образование
af: Арефьев К. П. Константин Петрович
Udgivet: (1998)

Модель учебно-методического колмплекса нового поколения в системе высшего профессионального образования; Инновационный университет и инновационное образование: модели, опыт, перспективы
af: Рузаев Е. Н. Евгений Николаевич
Udgivet: (2003)

Методика разработки тематических тестов на проверку качества усвоения и применения знаний в процессе обучения, по предмету "Техническое обслуживание и ремонт автомобиля"; Прогрессивные технологии и экономика в машиностроении; Т. 1
af: Саванюк А. Ф. Анатолий Фёдорович
Udgivet: (2004)

Разработка моделей оценки влияния элементов региональной инновационной системы на инновационное развитие региона; Инновационные технологии и экономика в машиностроении
af: Захарова А. А. Александра Александровна
Udgivet: (2010)

Инновационное развитие России; Энергия молодых - экономике России; Ч. 1
af: Потапова А. А.
Udgivet: (2013)

Концептуализация идеи качества университетского образования и инновационная образовательная среда; Инновационный университет и инновационное образование: модели, опыт, перспективы
af: Ямпольская Л. И. Людмила Ивановна
Udgivet: (2003)

Программированный контроль текущих знаний по общей химии: методическое пособие
af: Волков А. И. Анатолий Иванович
Udgivet: (Минск, Университетское, 1988)

Инновационное предпринимательство в России; Энергия молодых - экономике России; Ч. 1
af: Камышная К. С.
Udgivet: (2011)

Формирование инновационного университета в системе "Вуз - Наука -Производство - Рынок"; Высшее образование сегодня; № 6
Udgivet: (2003)