Университетское образование в знаниевом обществе: футурологическая интерпретация; Известия Томского политехнического университета [Известия ТПУ]; Т. 309, № 7
| Parent link: | Известия Томского политехнического университета [Известия ТПУ]/ Томский политехнический университет (ТПУ).— , 2000- Т. 309, № 7.— 2006.— [С. 231-233] |
|---|---|
| Автор: | |
| Резюме: | Заглавие с титульного листа Электронная версия печатной публикации Рассмотрена роль университета как основного стабилизирующего института в знаниевом обществе. Центральная и исключительная миссия университета заключается в том, чтобы поддержать инновационность. Ориентируясь на способность университета к адаптации, можно надеяться, что в глобальном мире он сумеет сохранить за собой роль ведущего центра знания, и роль университета, как гаранта академического порядка и стабильности, может стать более важной. Масштаб преобразований, необходимых для успешной конкуренции в глобальном обществе знания, требует от университета жертвовать своими фундаментальными ценностями, чтобы адаптироваться к требованиям зарождающейся эпохи глобализации. |
| Мова: | Російська |
| Опубліковано: |
2006
|
| Серія: | Социально-экономические и гуманитарные науки |
| Предмети: | |
| Онлайн доступ: | http://www.lib.tpu.ru/fulltext/v/Bulletin_TPU/2006/v309/i7/52.pdf |
| Формат: | Електронний ресурс Частина з книги |
| KOHA link: | https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=171840 |
| Фізичний опис: | 1 файл (96 Кб) |
|---|---|
| Резюме: | Заглавие с титульного листа Электронная версия печатной публикации Рассмотрена роль университета как основного стабилизирующего института в знаниевом обществе. Центральная и исключительная миссия университета заключается в том, чтобы поддержать инновационность. Ориентируясь на способность университета к адаптации, можно надеяться, что в глобальном мире он сумеет сохранить за собой роль ведущего центра знания, и роль университета, как гаранта академического порядка и стабильности, может стать более важной. Масштаб преобразований, необходимых для успешной конкуренции в глобальном обществе знания, требует от университета жертвовать своими фундаментальными ценностями, чтобы адаптироваться к требованиям зарождающейся эпохи глобализации. |