Современная модернизация стратегии инженерного образования и традиции русской культуры; Известия Томского политехнического университета [Известия ТПУ]; Т. 309, № 5

Bibliografiset tiedot
Parent link:Известия Томского политехнического университета [Известия ТПУ]/ Томский политехнический университет (ТПУ).— , 2000-
Т. 309, № 5.— 2006.— [С. 223-227]
Päätekijä: Петрова Г. И.
Muut tekijät: Хаткевич С. П.
Yhteenveto:Заглавие с титульного листа
Электронная версия печатной публикации
Рассмотрена аутентичность подготовки инженера в условиях современного динамичного и быстро меняющегося общества. Предлагается новое содержание инженерного образования, включающее в качестве необходимых компонентов умение ориентироваться в изменчивом профессиональном мире, адаптироваться, активизировать работу интеллекта как многопроектного, игрового, схватывающего стыки, границы, пересечения не только точных, но и гуманитарных наук.
Kieli:venäjä
Julkaistu: 2006
Sarja:Социально-экономические и гуманитарные науки
Aiheet:
Linkit:http://www.lib.tpu.ru/fulltext/v/Bulletin_TPU/2006/v309/i5/46.pdf
Aineistotyyppi: Elektroninen Kirjan osa
KOHA link:https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=171555
Kuvaus
Ulkoasu:1 файл (105 Кб)
Yhteenveto:Заглавие с титульного листа
Электронная версия печатной публикации
Рассмотрена аутентичность подготовки инженера в условиях современного динамичного и быстро меняющегося общества. Предлагается новое содержание инженерного образования, включающее в качестве необходимых компонентов умение ориентироваться в изменчивом профессиональном мире, адаптироваться, активизировать работу интеллекта как многопроектного, игрового, схватывающего стыки, границы, пересечения не только точных, но и гуманитарных наук.